智慧哲思（文言文9篇pdf）- 2022秋七年级上册初一语文【木牍教育·同步拓展阅读】部编版

目录coNτENτs= 一、智慧哲思 [─]解缙尝从游内苑作诗……………………………。1 [二]陈仲举言为士则，行为世范…1 [≡]孔文举随父到洛拜李元礼……2 [四四陈元方答袁公问……………3 [五]曹植年少善属文……3 [六负盐负薪者争羊皮…………4 [t]孔子告诫弟子慎其所从…………5 [八]东方朔智救汉武帝乳母…… [九]钟毓、钟会敕见魏文帝………6 一、智慧哲思 一、智慧哲思 [-](9分) 解缙①尝从游内苑②。上®登桥，问缙：“当作何语？”对曰：“此谓一步高一步。”及下桥，又 问之。对曰：“此谓后边又高似前边。”上大说。 一日，上谓缙曰：“卿知宫中夜来有喜乎？可作一诗。”缙方吟曰：“君王昨夜降金龙。”上 遽曰：“是女儿。”即应曰：“化作嫦娥下九重。”上曰：“已死矣。”又曰：“料是世间留不住。”上 曰：“已投之水矣。”又曰：“翻身跳入水晶宫。”上本欲诡言以困之，既得诗，深叹其敏。 (选自冯梦龙《古今谭概》) [注]①解缙：明朝人。②内苑：御花园。③上：指明成祖朱棣。 1.请解释下列加点词在文中的意思。(3分) (1)上大说 说： (2)料是世间留不住 料 (3)上本欲诡言以困之 欲： 2.下列句子中“之”的意义和用法，与例句不同的一项是 )(2分)》 例句：已投之水矣 A.得一人之使(《穿井得一人》) B.知之者不如好之者(《〈论语》十二章》) C.闻之于宋君(《穿井得一人》) D.因往晓之(《杞人忧天》) 3.请把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 既得诗，深叹其敏。 4.根据这个故事，请用自己的话说说解缙是一个什么样的人。(2分) [二](9分) 陈仲举言为士则，行为世范。登车揽辔①，有澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺 子②所在，欲先看之。主簿白：“群情欲府君先入廨®。”陈曰：“武王式商容之闾@，席不暇 暖⑤。吾之礼贤，有何不可？” (选自《世说新语·德行第一》) [注]①登车揽辔：出仕上任。辔(p1),驾驭牲口用的嚼子和缰绳。②徐孺子：东汉豫章人，超世绝俗，不肯 做官。③癖(xè)：官衙。④武王式商容之闾：武王，周武王。式：同“轼”，车前作扶手的横木。此处指乘车 时，俯身扶轼，以示敬意。商容：商纣时期的贤哲。闾（心）：里巷的门。⑤席不暇暖：连坐暖席子的时间都 没有。 2 课外文言文拓展训练（七年级上册 1.请解释下列加点词在文中的意思。(3分) (1)为士则 则： (2)为豫章太守 为： (3)主簿白 白： 2.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)至，便问徐孺子所在，欲先看之。 (2)吾之礼贤，有何不可？ 3.从本文可以看出陈仲举是一个怎样的人？(2分)》 [三](12分) 孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉①。诣门者，皆俊才清称@及中 表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？” 对曰：“黄先君仲尼与君先人伯阳⑧有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇 之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时， 必当了了。”韪大跋踏④。 (选自刘义庆《世说新语·言语第二》) [注]①司隶校尉：官职名。②俊才清称：有才学、有名望的高雅之人。③伯阳：老子，姓李名耳，古代思想家， 据传孔子曾向老子请教问题。④踧腊(cùj):局促不安的样子。 1.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是 ()(2分) A.乃通 乃：才 B.文举至门 至：到 C.君与仆有何亲 仆：仆人 D.元礼及宾客莫不奇之 奇：对…感到惊奇 2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限2处）(2分) 昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊 3.请把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 太中大夫陈韪后至，人以其语语之。 4.《咏雪》中我们看到了一个充满才气的谢道韫，本文中你看到了一个怎样的孔文举？请结 合文段内容简要分析。(6分) 一、智慧哲思 [四](10分) 陈元方年十一时，候①袁公。袁公问日贤家君在太丘远近称之何所履行②？元方曰：“老 父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，久而益敬。”袁公曰：“孤①往者尝为邺令，正行此 事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子异世而出，周旋⑤动静@，万里如一。 周公不师孔子，孔子亦不师周公。” (选自刘义庆《世说新语·政事第三》，有删改)》 [注]①候：看望，问候。②履行：实践，做。③绥：安，安抚。④孤：封建时代王侯对自已的谦称。⑤周旋：应 酬，交往。⑥动静：这里指活跃社会与安定社会的做法。 1.“法”字在古汉语字典里有如下解释：①法则，制度；②方法，作法；③效法，取法；④规范，准 则。你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是： (只写序号)。(2分) 2.下列对文中画波浪线句子的断