[中学联盟]陕西省安康市旬阳县麻坪初级中学陕教版思想品德八年级下册第十四课第1课时 坚持中国特色社会主义理论 学案

2014-05-27
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第十四课 永不褪色的旗帜
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 陕西省
地区(市) 安康市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 331 KB
发布时间 2014-05-27
更新时间 2014-05-27
作者 wuruibo90
品牌系列 -
审核时间 2014-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3497318.html
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来源 学科网

内容正文:

第十四课 永不褪色的旗帜 坚持中国特色社会主义理论 班级 姓名 教学目标: 自主学习: 自学指导一 阅读第一个大知识点的内容回答: 1、毛泽东同志带领全党全国各族人民取得了那些成就? 2、邓小平理论回答的问题是什么? 3、邓小平理论的内容是什么? 自学检测一 1、1945年,在党的第七次全国代表大会上,第一次将_______确立为党的指导思想。 A、马列主义 B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表” 2、以下属于在毛泽东思想的指引下,我们党所取得的成就是_________ ①取得抗日战争和解放战争的胜利 ②取得了社会主义建设的巨大成就 ③建立新中国 ④取得社会主义革命的胜利 A、 ① ② B、 ② ③ C、 ③ ④ D、 ① ② ③ ④ 3、马克思主义同中国实际相结合,有两次历史性的飞跃,产生了两大理论成果,这两大理论成果 是_______ ①农村包围城市,武装夺取政权 ②毛泽东思想 ③ 邓小平理论 ④“三个代表”重要思想 A、 ① ② B、 ② ③ C、 ③ ④ D、 ① ④ 4、邓小平理论的精髓是______ A、什么是社会主义,怎样建设社会主义 B、建设中国特色社会主义 C、解放思想、实事求是 D、“一国两制”理论 5、邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义________ ①发展道路 ②发展阶段、发展动力 ③根本任务 ④ 政治保证 A、 ① ② ③ ④ B、 ② ③ C、 ③ ④ D、 ① ② ③ 拓展延伸:谈一谈你对“毛泽东使中国人民站起来了,邓小平使中国人民富起来了”的理解? 自学指导二 阅读第二个大知识点的内容回答: 1、中国共产党的性质是什么? 2、“三个代表”重要思想回答了什么问题? 3、“三个代表”重要思想的内容和本质是什么? [来源:Z|xx|k.Com] 巩固练习: 1、党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,高举
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