(练案)必修1第一单元第1讲 走近细胞-2023年新高考生物【衡中学案】一轮总复习(人教版)

参考答案　 全解全析 〔学案与练案部分〕 必修 1 分子与细胞 第一单元　 走近细胞和组成细胞的分子 第 1 讲　 走进细胞 必备知识·夯实基础 知识巩固 1. (1)①—b—Ⅱ　 ②—c—Ⅰ　 ③—a—Ⅲ　 (2)①细胞 　 细胞和细胞产 物　 ②相对独立　 ③老细胞　 (3)细胞的统一性　 2. 蛋白质　 核酸　 活细胞　 单个细胞　 各种分化的细胞 3. (1)①细胞　 ②系统　 ③生态系统　 (2)细胞　 (3)生物圈　 (4)具有细 胞形态的单细胞生物　 (5)种群　 群落 4. (1)①核糖体　 ②拟核　 ③拟核　 ④细胞膜　 ⑤核糖体　 ⑥液泡 ⑦核糖体　 ⑧细胞核 (2)A、B　 C、D　 有无以核膜为界限的细胞核 (3)藻蓝素和叶绿素 5. 主要成分为肽聚糖　 有核糖体,无其他细胞器　 有核膜和核仁　 核基因 遵循,质基因不遵循　 在细胞质中,同时进行　 基因突变、基因重组、染 色体变异　 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂　 有无以核膜为界限的细胞 核　 细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA、RNA　 6. (1)①细胞的形态、大小、种类等各不相同　 ②蛋白质　 ③根本　 (2)种 类　 ATP　 都有细胞膜、细胞质、核糖体　 细胞分裂　 遗传密码 7. (1)目镜　 物镜　 (2)长度或宽度　 (3)放大 8. (1)对光　 调焦　 (2)视野中央　 转换器 思维辨析 1. × 　 2. × 　 3. √　 4. √　 5. × 　 6. × 　 7. × 　 8. × 延伸探究 1. (1)细胞层次。 (2)是为了进行对照。 (3)据图可知,完整的叶肉细胞在适宜的条件下可以产生淀粉,但不完整 的叶肉细胞在适宜条件下不能产生淀粉,据此可得出的结论是:只有完 整的细胞才能完成生命活动。 2. (1)原核生物,判断依据是无成形细胞核。 (2)支原体无细胞壁。 (3)科学家首先以简单的单细胞生物为研究对象展开探索,而支原体可 能是最小、最简单的单细胞生物。 3. 低倍镜下视野范围大,而高倍镜下视野范围小。 如果直接用高倍镜观 察,往往由于观察的物像不在视野范围内而找不到。 因此,需要先用低 倍镜观察清楚,并把要放大的物像移至视野中央,再换高倍镜观察。 关键能力·考点突破 　 　 例 1:C　 水、核酸等分子是构成细胞的基本物质,但还不能称为生命 系统,A 错误;生态系统是由生物和环境相互作用形成的,所以生物生活的 环境是生命系统的一部分,B 错误;细胞是生物体结构和功能的基本单位, 复杂的生命活动必须在细胞内完成。 生命系统的每一个层次都能完成一 定的生命活动,能完整表现生命活动的最小的“生命系统”是细胞,C 正确; 单细胞生物只有细胞这个层次,D 错误。 变式训练 1. D　 一个西瓜属于生命系统的器官层次,A 错误;一片树林中的所有杂草 包含多种生物,故既不属于种群层次,也不属于群落层次,B 错误;群落 是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物,C 错误;一 个细菌既属于细胞层次,又属于个体层次,D 正确。 　 　 例 2:C　 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,他们认为细胞是一 个相对独立的有机体,具有自己的生命,A 正确;细胞学说的重要内容之一 是一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成,B 正确;细 胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容,C 错误;细胞学说指出 一切动植物都是由细胞发育而来,阐明了细胞的统一性和生物体结构的统 一性,D 正确。 变式训练 2. B　 在 17 世纪,荷兰著名磨镜师列文虎克用自制的显微镜观察到不同形 态的红细胞、精子和细菌等,A 正确;马尔比基用显微镜广泛观察了动植 物的微细结构,但没有用“细胞”来描述其发现,第一个用“细胞”命名的 是英国科学家罗伯特·虎克,B 错误;施莱登和施旺共同创立了细胞学 说,这个学说的基本论点是:植物和动物都是由细胞构成的,C 正确; 1958 年,德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,他的名言是 “所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,这个著名论断是对细胞学说的 重要补充,D 正确。 　 　 例 3:D　 蓝细菌虽不含叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合 作用,A 正确;乳酸菌虽然没有核膜、核仁,但有 DNA 和核糖体,能合成蛋 白质,即能进行转录和翻译,B 正确;硝化细菌能利用氨氧化分解释放的化 学能,将二氧化碳和水合成有机物,所以属于自养生物,C 正确;醋酸杆菌 为原核生物,不含线粒体,但能进行有氧呼吸,D 错误。 变式训练 3. CD　 色球蓝细菌和绿藻是能进行光合作用的自养生物,在生态系统中 属于生产者,A 正确; 色球蓝细菌是原核生物,与绿藻相比无核膜包被的 细胞核,B 正确; 色球蓝细菌含有藻蓝素和