内容正文:
第七课 亲情之爱
第一框 家的意味
目标导航
课标要求 学习目标
体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力 情感、态度与价值观目标:体会家人的付出与亲情的温暖,养成孝敬的品德,承担对家庭的责任,践行社会主义核心价值观
能力目标:提高对家、对亲情的感悟与理解的认知能力,归纳孝敬父母的做法,提高孝亲敬长的行为能力
知识目标:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,是公民的法律义务。能够回忆、举例说出家的意味的事例
WPSOFFICE
互动探究 家是什么
提到家,你脑海中浮现的是怎样的画面?
过渡:提到家,每一个人脑海中都会浮现出很多画面……
3
互动探究:家是什么
家人
住所
过渡:家在中国的文化里有不同的含义。
4
教材P73阅读感悟
请大家阅读P73两则材料,阅读完后告知老师你的阅读感悟。
生1:有房子不等于有家;
生2:醉汉虽然有豪宅,但是没有亲人,感受不到亲人的温暖,所以他说没有家;
生3:亲人在家就在……
教师总结:家是我们生命的居所,更是我们心灵的港湾,是亲人、亲情的代名词,这是家最大的特点,一个没有亲情、没有爱的人,才是真正没有家的人。
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系、再婚关系结合成的亲属生活组织。
1、家庭的含义
生命的居所
你知道家庭关系是如何确立的吗?
因血缘关系组成的家庭——宝宝降生
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
随父(母)再婚组建新的家庭——继子女、继父母
家庭关系确立的四种情形
依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭——小两口结婚
经济
功能
生育
功能
教育
功能
休闲娱乐功能
抚育赡养功能
情感交流功能
家庭的功能
爸爸是公务员,月工资收入4千元
周末我们一家人在愉快地聊天
妈妈帮我辅导功课
有时跟爸爸打球、下棋
妈妈给我添了个妹妹
全家人常常去看望爷爷奶奶
家庭作为社会细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,分享你对家庭功能的认识。
合作探究:
2.家庭的功能:
①经济功能:家庭承担着生产经营的功能;家庭成员就业,获得家庭经济收入;家庭也是一个生产消费单位,消费物质生活资料、经济生活资料和各种劳务等。
②生育功能:家庭是人口繁衍的基本单位。
③休闲娱乐功能:家庭是家人经常性的休闲娱乐场所。
9
④教育功能:家庭是一个人终身学习的学校,人人都要受家庭文化的影响。
⑤赡养、扶养和抚养功能:家庭承担着夫妻双方、兄弟姐妹等同辈之间在物质上和生活上相互帮助,养育孩子以及赡养老人等功能。
⑥情感交流功能:家庭成员受了委屈,常回家诉说;获得快乐,与家人分享;遇到困难,往往向家人求助。
10
①家是我们身心的寄居之所。
每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2.家的作用、重要性、对我们的意义
②家是我们心灵的港湾。
家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
二 中国人眼中的“家”
P74探究与分享
(1)家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
(2)家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。
(3)家风是指一个家庭或家庭的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
《朱子家训》内容:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒
念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿流连。器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐……
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ——《朱子家训》
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——陈寿
仰不愧天,俯不愧地,内不愧心。 ——韩愈
由简入奢易,由奢入俭难。 ——司马光
百善孝为先。 ——《围炉夜话》
②在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
1.中国人心中的“家”的内涵
①在中国的家庭文化中,
孝是重要的精神内涵。
③中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
P74上
为什么要孝亲敬长?
16
VS
感悟人生
中国式春运
离家再远,
也要回家……
2.我们为什么要孝亲敬长?
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民应尽的法律义务。
春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他