内容正文:
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专项训练!三"###阅读
一!课内阅读%
&一'植物妈妈有办法"节选#
豌豆妈妈更有办法$她让豆荚晒在$$$$$$$%
啪的一声$豆荚炸开$孩子们就蹦着跳着离开妈妈%
植物妈妈的办法很多很多$不信你就 观察%
那里有许许多多的知识$粗心的小朋友却得不到它
#################
%
!'按原文填空$
"'用&$$'画出选文中的 ,(,(式词语$
#'文中画&
###
$$'句子中的&它'指的是!$$""填序号#
!
植物传播种子的知识$ $$$
"
植物的样子$
$'联系全文#我知道蒲公英妈妈传播种子的办法是$$$$#苍耳妈妈
的办法是$$$$$$$#豌豆妈妈的办法是$$$$$#我还知道
柳树妈妈的办法是$$$$$$
&二'刘胡兰"节选#
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上$当着她和乡亲们的面$铡死了
被捕的六个民兵% 敌人指着血淋淋的铡刀说!&不说$也铡死你)(刘胡兰
挺起胸膛说!&要杀要砍由你们$怕死不是共产党员)(她迎着呼呼的北
风$踏着烈士的鲜血$走到铡刀前% 刘胡兰光荣地牺牲了$那年她才
"
十
五岁%
毛主席听到这个消息$亲笔写了挽词%
!'敌人当着刘胡兰的面铡死六个民兵的目的是!$$"$ "填序号#
,'威胁刘胡兰$$$$('收买刘胡兰
"'选文中的加点字&才'让我们体会到了!$$"$ "填序号#
,'刘胡兰好不容易长到 %+ 岁
('刘胡兰牺牲时年龄太小了#只有 %+ 岁
#'用&$$'画出刘胡兰走到铡刀前说的一句话$ 从这句话中你体会到
了什么) 这句话表现了刘胡兰怎样的精神)
$
$
$'毛主席为刘胡兰亲笔写的挽词是%&$$$$$$$$$$$$$'
&三'纸船和风筝"节选#
小熊很难过% 他还是每天扎一只风筝$但是不好意把风筝放起来$
就把风筝挂在高高的树枝上%
松鼠也很难过% 他还是每天折一只纸船$他也不好意思把纸船放进
小溪$就把纸船放到屋顶上%
过了几天$松鼠再也受不了啦% 他在一只折好的纸船上写了一句
话!&如果你愿意和好$就放一只风筝吧)(他把这只纸船放进了小溪%
傍晚$松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来$高兴得哭了% 他连忙爬
上屋顶$取下纸船$把一只只纸船放到了小溪里%
!'从选文中找出一对与心情有关的反义词写下来$
!$$$"---!$$$"
"'小熊很难过#把风筝挂在$$$$$$$$$$#松鼠很难过#把纸船
放到$$$$$$$$$$$
#'松鼠在折好的纸船上写了什么) 用&$$'在选文中画出相应的语句$
$'松鼠高兴得哭了#是因为!$$""填序号#
!
他学会了折纸船$
"
他收到了妈妈送来的礼物$
#
他看见风筝#知道小熊愿意和他和好了$
%'纸船漂起来了#风筝飞起来了#你想对松鼠和小熊说些什么)
$
$
二!课外阅读%
&一'彩$虹
今天下午$下了一"$$#大雨% 雨后$我走到院子里$看见天空中出
!$+ !
!'!" !
现了一道五彩缤纷的彩虹$弯弯的彩虹就像一"$$#小桥%
我问奶奶!&彩虹是怎么来的'(奶奶说!&天上有一"$$#光明神$
虹就是他的弓$他休息时$就把自己的弓$也就是虹$挂在云端%(
我还是不懂$就去问爸爸% 爸爸说!&下过雨后$天空中有很多小水
滴% 由于阳光射到天空中的水滴里$分解成赤*橙*黄*绿*青*蓝*紫等色
光$就成了我们能看到的虹% 空气里的水滴越大$彩虹就越美丽%(
!'在文中的括号里填上恰当的量词$
"'摘录短文中表示颜色的成语%$$$$$$$$ 表示颜色的成语我还
知道$$$$$$$.$$$$$$$$
#'奶奶认为彩虹是怎么来的) 用&
###
$$'画出来$
$'彩虹产生的条件有哪些) 在正确的选项后面画&
!
'$
,'下过雨后!$$"$('阳光!$$"$-'风!$$"$2'雷!$$"
&二'乌鸦和狐狸
森林里有棵好大好大的树$树上住着一只乌鸦% 树下有个洞$洞里
住着一只狐狸% 一天$乌鸦叼来一块肉$站在树上休息$被狐狸看到了%
狐狸垂涎";$:0#欲滴$很想从乌鸦嘴里得到那块肉%
他眼珠一转$说!&亲爱的乌鸦$您好吗'(乌鸦没有回答%
狐狸赔着笑脸又说!&亲爱的乌鸦$您的孩子好吗'(乌鸦看了狐狸一
眼$还是没有回答%
狐狸摇摇尾巴$又说!&亲爱的乌鸦$您的羽毛真漂亮$麻雀比起您
来$可就差远了% 您的嗓子真好$谁都爱听您唱歌$您就唱几句吧%(乌鸦
听了狐狸的话$非常得意$就高兴地唱了起来% 她刚一张嘴$肉就从嘴里
掉了下来% 狐狸叼起肉就钻到洞里去了$只留下乌鸦在那里&歌唱(%
乌鸦上了狐狸的当$后悔极了%
!'短文一共有 个自然段$
"'用&$$'画出狐狸为了骗乌鸦所说的话$
#'狐狸对乌鸦说那些话是为了!$$"$ "填序号#
,'赞美乌鸦$$$$$$$$$('关心乌鸦
-'骗乌鸦开口#得到乌鸦嘴里的肉
$'&乌鸦上了