内容正文:
英语三年级上册PEP
小编心语
我们对每一单元的字母、语音、词汇、句子等考点进行了梳理总结,诚挚希望各位同学能够
借助《考点梳理手册》进行温习,并在温习过程中有新体会、新发现、新收获,从而巩固基础,提升
能力。在本书每一单元“‘梳理式’诊断卷”中出错的考点,可以用记号笔在《考点梳理手册》中进
行标记,明确自己的薄弱点,针对这些薄弱点加强复习,一定会事半功倍。
祝愿每一位同学都能取得优异的成绩。
Unit 1
Hello!
11111111111111H1111111111111111111111111111
考点梳理
字母
H1111111H111日11111111111111111111H111111日
◆歌谣助记
Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,
Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,
Oo-Pp-Qq,Rr-Ss-Tt,
Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz.
扫码听歌谣
Xx-Yy-Zz,now you see,
I can say my ABCs.
1III1IIIIIIIIIIIIIII1IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII1IIII
考点梳理
词汇
2
4
ruler尺子
pencil铅笔
eraser橡皮
crayon蜡笔
三会词
5.
6
8.
bag包
pen钢笔
pencil box铅笔盒
book书
二会词
1.no不
2.your你(们)的
考点梳理时习卷英语一1三年级上册PP
考点梳理手册
11111111111111111111111111111111111111111111111111111
考点梳理句子
1.Hello!/Hi!
你好!
2.I'm Mike.
我是迈克。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
4.-What's your name?
你叫什么名字?
-My name's Sarah.
我叫萨拉。
5.-Goodbye!
再见!
-Bye,Miss White.
再见,怀特小姐。
1111111111111111111111111111111111111111111111111
考点梳理要点详解
11111111111111111111
1.介绍自己的句型
【句型结构】Iam/I'm+姓名/称呼
此句型常用来进行自我介绍,意为“我是…”,其中Iam可以缩写为I'm。
示例
Hello,I'm Miss White.
你好,我是怀特小姐。
Hi,I'm Sarah.
你好,我是萨拉。
Hello,I'm Wu Binbin.
你好,我是吴斌斌。
【真题再现】(荆门市)(
)Hello,
Mike.
A.Am
B.I'm
C.I
答案B。结合备选项可知,本题句意为“你好,我是迈克”,应用句型“Iam/
I'm十姓名/称呼.”,故本题答案选B项。
2.描述自己拥有某物的句型
【句型结构】I have a/an+物品(pen,ruler,eraser...).
此句型用来说明自己拥有某个物品,have意为“有,拥有”,a和an是不定冠
词,都表示“一(个)”。
示例I have a pen.我有一支钢笔。
I have an eraser..我有一块橡皮。
【真题再现】(西安市)(
)Look!I have an
A.pencil box
B.eraser
C.bag
考点梳理时习卷英语2三年级上册PEP
英语三年级上册PEP
答案B。an eraser意为“一块橡皮”,故该题答案选B项。
3.询问对方姓名的句型
【句型结构】问句:What's your name?
答语:My name is+-姓名.
问句为what引导的特殊疑问句,用于询问对方的姓名。what's是what is的
缩写形式,your name意为“你的名字”。
示例-What's your name?
你叫什么名字?
一My name is Linda.我叫琳达。
【真题再现】(十堰市)(
)一
-My name's Sarah.
A.What's your name?
B.What's this?
C.How are you?
答案A。答语意为“我叫萨拉”,由答语可知,问句询问对方的姓名;A项意
为“你叫什么名字?”,B项意为“这是什么?”,C项意为“你好吗?”,故本题答案选
A项。
Unit 2
Colours
111111111111111111111111111111111111111111111111
考点梳理字母与语音
字母
发音规则
例词
a
在单词中发/e/
apple ant
b
在单词中发b/
bag book
在单词中发/k/
crayon
cat
d
在单词中发/d/
dog duck
◆歌谣助记
Aa-Aa-Aa,the ant is on the