内容正文:
学科核心素养基础练y
11‘百年孤独(节选)
[学科核心素养基础练
(7)夜以继日:
Ⅲ─语言建构与运用。__(8)无所事事:
1.给下列词语中加点的字注音。(9)捉摸不定:
僻静()广袤()逾越(_)(10)一去不返:
氛围(_)发髻(~)沁染()4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的
汗渍(_)狡黠()玷污()一组是()
吮吸()铁砧()蘸上()①古人尚且知道这种道理,____这种道
校准()呱呱坠地()理,难道我们还不如古人,还不懂得这种道
学校()(呱呱叫()理吗?
(悄无声息()~(监视()②为依法保障劳动者合法____,28个
悄悄()(国子监()省、市,自治区颁布了最低工资标准。
着迷()(宿命()③课堂教学对话是平等的对话,是打破了时
着落()星宿()空______的对话,是心灵的交流与撞击。
着数()(一宿()A.宣扬权益界限
2.根据拼音写出下列词语中空缺的字。B.宣传权益
咨( xun )__(( chui )___炼C.宣扬权利界线
( xuan )___烂( chui )--胸顿足D.宣传权利界限
(( xun )___私舞弊边( chui )Ⅲ=审美鉴赏与创造,
(( zan )__时( kui )-疚
天( qian )_( kui )_首(―)把握文本的主要内容
(( zhan )___新玫( gui )_—5.马孔多发生了怎样的变化?
举( cuo )__(咖( fei )
珍( xi )___( fei )___红
白( cu )___( fei )谤
3.解释下列词语的含义。6.何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚发生了怎样
(1)岁月蹉跎:的变化?做了哪些事情?
(2)天各一方:
(3)目瞪口呆:
(4)名正言顺:7.丽贝卡喜欢吃土这一举动应怎样理解?
(5)背井离乡:
(6)津津有味:
、11“百年孤独(节选)
8.文中有关失忆症的描写纯属虚构,作家为什
11.文章节选部分多用细节描写表现人物性
么要编织一个如此荒诞可笑的情节?
格、人物心理,请运用细节描写的方法,写
一段400字左右的文字。
(二)分析小说的人物形象
9.结合文本内容,简要分析何塞·阿尔卡蒂奥·
三思维发展与提升”
布恩迪亚和乌尔苏拉的形象特点。
12.马孔多与外面的繁华世界建立了联系,发
生了巨大的变化,小镇繁荣了,但也带来了
10.在这篇小说中吉卜赛人是怎样的形象?
失眠症,带来了恐慌。有人认为马孔多应
切断与外界的联系,保持自己独有的文化,
你是怎样认识这一问题的呢?
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用污染环境的能源,是
环境恶化的
一语言建构与运用》
正确选择。
(一)文本基础练
②随着人们自律程度的不断提高,过去有些
1.下列加点字注音没有错误的一项是(
需要用铁栏杆来维持
的地方,现在
A.僻静(pi)
发髻(j)
只要拉绳或画线就行了。
玷污(zhan)
校准(jiào)
③具有世界影响的中国画大师张大千,人物、
B.广袤(mò)
沁染(qin)
花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其
画
吮吸(shǔn)
堕落(duo)
山水。
C.逾越(yú)
汗渍(z)
A.遏制
次序
善于
铁砧(zhen)
着落(zhu6)
B.遏制
秩序
擅长
D.氛围(fn)
狡黠(jié)
C.遏止
秩序
擅长
蘸上(zhàn)
宿命(sù)
D.遏止
次序
善于
2.下列词语中没有错别字的一组是(
4.下列各句中加点成语的使用,全部恰当的一
A.搁置跋涉循环井然有绪
项是
()
B.赢得和弦辗转
蔚为壮观
①我们少年时代,读书真的到了废寝忘食的
C.堕落魁伟杜馔经久不衰
快乐程度。我现在闭着眼能清晰地看到自
D.煎熬怪癖骨殖混不在意
己读书的“迷样子”。
3.依次填入下面各句横线处的词语,恰当的一
②江西三清山素有“清绝尘嚣天下无双福
项是
地,高凌云汉江南第一仙峰”的美誉,所到之
①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使
处,但见奇峰林立,深谷清幽,果然名正
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·语文·
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言顺。
于一种被震慑,像是一整个南美洲大陆的掠
③如今是几百年难逢的太平盛世,一个人如
影,带着烈阳、暴雨和极度难忍的痛楚扑面而
果一辈子无所事事,那不要怨别人,只怪自
来。还没有准备好承受这种痛楚的人,往往会
己不够努力,不够用心,不够专一。
本能地选择闪避。
④毕业后,同学们虽然天各,方,不能常常
5.文中使用了哪些修辞手法(
见面,但是一直都彼此牵挂。
A.对比
排比
比喻
⑤他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一
B.比喻
对偶
排比
到课堂上就变得滔滔不绝,所以他的课很受
C.排比
夸张
借代
学生欢迎。
D.借代
反复
比喻
⑥岁月蹉跎,一晃十载,在全公司上下的共
6.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰
同努力下,这家公司实现了快速发展,