内容正文:
、第三单元法律与教化
第9课
近代西方的法律与教化
核心素养达标夯实基础
■知识点一近代西方法律制度的渊源及发展
C.适应社会发展的需要
D.确立大陆法系的基础
1.《世界著名法典汉译丛书》中说:“它开创了
■知识点二近代西方法律制度的基本特征
罗马法制史上一个新时代。它把向来由贵
族祭司阶层把持的‘习惯法’用人人可见的
5.美国1787年宪法规定:国会有权宣战,招
文字公布出来,使司法执法‘有明确的文字
募陆军,建立和维持一支海军,有权征召
做依据’”。“它”是指(
民兵,以执行联邦法律、镇压叛乱和击退
A.《十二铜表法》B.公民法
人侵;总统是合众国陆军、海军和征调为
C.万民法
D.自然法
合众国服役的各州民兵的总司令。这些
2.公元5世纪日耳曼人灭亡西罗马帝国,但是
规定体现了()
日耳曼各国纷纷尊奉罗马为正统,特别是各
A.军权高于行政权B.分权与相互制衡
个日耳曼王国将各自部落的习惯,借助于罗
C.总统权力至上D.国会处于权力中心
马法的某些术语,并吸收罗马法的一些原
6.恩格斯指出:“这部革命的法国的法典,直到
则,编纂为成文法典。这说明(
现在还是包括英国在内的所有其他国家在
A.罗马法丰富了其他民族文明的成果
财产法方面实行改革时所依据的范本。”对
B.罗马法的适用地域和对象不断扩大
这部法典解释正确的是(
C.罗马法成为近代资产阶级法学渊源
A.体现权力制衡思想
D.被征服地为罗马法的完备发达折服
B.注重保护个人权利
3.1215年6月,在强大的压力下,英王约翰在
C.建立律师陪审制度
兰尼米德签署了《大宪章》。《大宪章》被后
D.以习惯法为其基础
世誉为“现代社会法律体系根基”。这是因
7.1764年7月,意大利人贝卡里亚在《论犯罪
为《大宪章》(
与刑罚》一书中提出:在法官判决之前,一个
A.迫于压力而签署
人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定
B.代表资产阶级利益
他已经侵犯了给予他公共保护的契约,社会
C.确立君主立宪制
就不能取消对他的公共保护。贝卡里亚的
D.限制了君主的权力
说法体现了(
)
4.《法国民法典》颁布以来,共修改过一百多
A.无罪推定原则
B.社会契约思想
次。例如,1816年,法典中曾经废除了离婚
C.权力制衡原则
D.程序公正理论
制度,1884年又得以恢复。1970年废除了
■知识点三宗教伦理与教化
丈夫是一家之主的规定。法典调整的主要
目的是(
8.“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书
A.建立自由平等的社会
馆三种方式,保存、整理、研究了古代文化遗
B.巩固法国革命的成果
产,并对其成员及周围地区的居民进行教
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·历史·
课时夯基过关练了
育,传播了基督教教义,培养了一批有初步
10.西方学者马克斯·韦伯提出,新教信仰促
文化素养的教职人员。”从材料中可知基督
成了一种新的社会伦理—现世苦行主义
教在欧洲的作用是()
的形成,提倡勤奋、节俭、劳作、克制享乐,
A.控制人们思想B.提供道德规范
这种新的伦理改变了人们获得财富与支配
C.保存古代文化D.进行宗教迫害
财富的态度和动机,造就了“资本主义的精
9.宗教改革时期,无论是新教还是天主教会都致
神”。材料表明()
力于重新制定缔结婚约的规则,给有效婚姻的
A.新教伦理精神是资本主义发展的精神
缔结附加了一些条件,其中“子女的婚姻需得
动力
到父母的同意”几乎成为欧洲社会各界普遍的
B.新教伦理认为禁欲苦行才能发展资本
要求。这表明宗教改革时期(
主义
A.阶级对立十分严重
C.宗教改革推动了欧洲近代民族国家的
B.婚姻以尊重伦理为准绳
产生
C.新旧教会逐渐合流
D.新教提倡的克制享乐违背了人文主义
D.人性自由受到沉重打击
思想
核心素养培优拓展提升
1.从11世纪末开始,以意大利博洛尼亚大学
3.大陆法系各国普遍不承认判例的效力,禁止
为中心,并逐渐扩展到西欧各国,出现了研
“法官造法”,限制法官解释法律。对行政权
究、学习和采用罗马法的历史现象。这一
和立法权的监督也由至少在形式上不同于
现象()
普通法院的机构来担任,由此,产生了独立
A.适应了城市经济发展的需要
于普通司法系统的行政法院。由此可见,大
B.反映了人文主义思想的发展
陆法系的国家()
C.表明天主教会的权威被打破
A.以成文宪法为唯一的判决根据
D.说明罗马法发展到完备阶段
B.行政干涉司法现象严重
2.《拿破仑法典》从基本原则到法律术语都
C.法官的权威性和创造性受限制
继承了罗马法。1900年德国民法典也以
D.司法判例没有参考价值
古罗马的《法学汇编》为蓝本。马克思曾
4.“除非在法律所规定的情况下并按照法律所指
指出:“即使在英国,为了私法的进一步发
示的手续,不得控告、逮捕或拘留任何人(第7
展,也不得不参照罗马法的诸原