内容正文:
班级_______学号_______姓名______________
[学习目标]
1、掌握糖类的主要代表物: 葡萄糖、 蔗糖、 淀粉 、纤维素的组成和重要性质,以及它们之间的相互转变和跟烃的衍生物的关系;
2、了解合理摄入营养物质的重要性, 认识营养均衡与人体健康的关系;
3、掌握葡萄糖 蔗糖 淀粉的鉴别方法。
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(一)糖类物质的分类与存在
1、几种糖类的比较
名称
组成
[来源:学&科&网Z&X&X&K]
在自然界的存在
葡萄汁、蜂蜜、带甜味的水果
甘蔗、甜菜等
植物的种子和块根、大米、小麦
植物的细胞壁、棉花、木材
说明:
①淀粉和纤维素都可以用分子式(C6H10O5)n表示,由于n值不同,他们不可能是同分异构体,就是淀粉和纤维素本身,不同分子的n值也有不同;[来源:Zxxk.Com]
②像淀粉纤维素这种相对分子质量很大的化合物属于_________化合物,简称_______。
③葡萄糖、蔗糖、淀粉纤维素的组成都符合通式Cn(H2O)m,所以,人们把这些糖类化合物称为“___________”。
2、糖类的分类
(二)糖类的主要物理性质
葡萄糖
蔗糖
淀粉
纤维素
颜色状态
[来源:学科网ZXXK]
味道
水溶解性
(三)糖类的主要化学性质
实验内容
实验现象
结论与应用
实验2
硝酸银溶液加稀氨水配制成银氨水溶液,再加入葡萄糖溶液,水浴加热
试管壁出现_____
反应生成______
实验3
2mL10%NaOH溶液,滴加4~5滴5%CuSO4溶液[来源:学&科&网Z&X&X&K]
生成_________
[来源:Z_xx_k.Com]
加入2mL10%葡萄糖溶液,加热
生成_________
用于_________检验
实验4
向淀粉溶液中滴加碘水
溶液变_______色
向淀粉溶液中加稀硫酸,加热几分钟得到溶液冷却分装在两支试管中
加碘水
用NaOH溶液中和后与Cu(OH)2共热
1、葡萄糖的银镜反应
说明:
①银镜反应常用来检验醛基的存在,工业利用这个反应原理,可以制_______________,葡萄糖在该反应中作____________剂;
②配制银氨