内容正文:
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语文四年级上册
金榜行动
第二单元
语文园地
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一、了解形声字
①注驻
②芬氛③账
贺
1.我发现这三组字中,第
组
字声旁相同、读音相同。第
组字的形旁是
,表示与
有关。
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2.根据形声字的特点,我猜测“珖”字
的读音是(
),意思与(
)
有关。(填字母)
A.wang
B.guang
C.光明
D.玉器
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二、选一选。
A.设问句
B.反问句C.疑问
1.今天依然屹立的金字塔不正是奴
隶们的劳动和智慧的结晶吗?
(
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2.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安
全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠
身上得到了启示。
(
3.妈妈今天怎么回来得这么晚?
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三、比一比,完成练习。
①那时没有电灯,没有电视,没有收
音机,也没有汽车。
②那时没有电
灯、电视、收音机和汽车。
1.第
句的表达效果更好,因为
它反复运用“
”一词,更能
突显
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2.我也能照样子改写句子。
车外是茫茫的大戈壁,没有
山、水和人烟。
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四、填一填。
1.好问则裕,
。(《尚
书》)
2.博学之,
,慎思之,
,笃行之。(《礼记》)
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3.智能之士,
。(王充)
4.
孰能无惑?
(韩愈)
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五、读下面语段,如果针对语段的写法提
问,应该选(
)项。
马铃薯和藕不是植物的根,而是
茎。它们躲在泥土里变了模样,你不
要把它们认错了。这种变了模样的
茎,有一个总的名称,叫作变态茎。