内容正文:
八年级英语学科课堂学案
课题:unit 2 Grammar
班级 姓名 使用时间: 年 月 日
请观察句子划线部分,分别说出其属于哪类数词。(数词:基数词和序数词)
1. If I win the game, I’d like one grain of rice for the first square of the chessboard, two for the second, four for the third …
2. He put one grain on the first square, two on the second, and so on.
(1). one, two, four 属于__________________;
(2). first, second, third 属于________________。(其前通常会加____________)
【Task 1】概念
请打开课本P23和P24,观察表格中的基数词和序数词,并结合课前导学部分的发现,知道什么是基数词,什么是序数词?
★ 数词的定义:表示数目__________或顺序_________的词叫数词。
★ 数词的分类:数词分为_____________和_____________。
★ 基数词作用:表示数目或数量_____________。
★ 序数词作用:表示_______________和等级。
★ 数词在句中的成分:可作主语、宾语、表语、定语和同位语等。
【Task 2】基数词和序数词的构成和注意事项
请认真观察课本P23和P24表格中所列的数词,进行归纳总结。
★ 基数词的构成:(观察课本第23页) (Work out the rules 我的归纳)
1. 1~12的英文表达没有规律可循,需要逐个牢记。
(分别写出1~12的英文单词)_________ _________ _________ ________ _________
__________ ___________ ___________ _________ ___________ ___________ __________
2. 13~19的英文表达由“个位数 + 后缀-teen”构成。
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