第6课 共同筑牢民族团结基石（课件）-《中华民族大团结》（初中）优质教学课件和教案

第二单元 共同铸就美好国家 第6课 共同筑牢民族团结基石 《中华民族大团结》 初中版 教 学 目 标 情感态度价值观目标：增强自觉热爱各民族人民的情感，认同国家的民族政策，筑牢中华民族共同体意识，增强维护国家统一和民族团结的责任感。 能力目标：提高正确看待民族问题、处理民族关系的能力；增强在已有知识基础上获得新知识、综合运用知识的能力。 知识目标：知道民族团结是维护国家统一、促进各族共同进步的重要保障。了解我国民族平等团结原则。理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。知道依法治理民族事务有哪些具体要求。 第6课 共同筑牢民族团结基石 党和国家实施了正确的民族政策，构筑了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，实现了中华民族发展史上最广泛最深刻的社会变革，奠定了民族团结的基石。中华民族实现了大团结，正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。 引入新课 《中华民族唱起来》 新课学习 中华人民共和国成立后，在党的领导下，我国走上了社会主义道路，各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。70多年来，各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，共同建设国家，共同分享幸福安康的生活，共同为更加美好的明天而努力。 第6课 共同筑牢民族团结基石 一. 贯彻民族平等团结原则 5 一. 贯彻民族平等团结原则 民族平等，是中国民族政策的基石。 民族一律平等包括三层含义： 一是各民族不论人口多少，历史长短，居住地域大小，经济发展程度如何，语言文字、宗教信仰和风俗习惯是否相同，政治地位一律平等； 二是在经济、文化、社会生活等所有领域一律平等； 三是各民族公民在法律面前一律平等，享有相同的权利，承担相同的义务。 1950年毛泽东为中央民族访问团的题词 民族平等 一. 贯彻民族平等团结原则 我国全面贯彻执行党的民族政策，持续促进少数民族和民族地区经济社会发展； 尊重各民族众的风俗习惯和宗教信仰，在推广普及国家通用语言文字的同时，科学保护各民族语言文字，尊重和保障少数民族语言文字学习和使用； 积极培养选拔少数民族干部和各类人才，维护和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 图：从江县丙妹镇岜沙苗寨芦笙手在吹奏芦笙 　　2021年12月22日，，贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县丙妹镇岜沙苗寨迎来一年一度