6 秋天的雨课件 第二课时（课件）部编版语文三年级上册

6.秋天的雨 第二课时 缤 枚 喇 厚 匙 钥 叭 小刺猬摘蓝莓 秋天的雨里面藏着哪些好闻的气味呢？读一读第三自然段，圈画出描写气味的词语。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 结构：半包围结构 音序：W 部首：门 组词：闻名 新闻 造句：爷爷喜欢关注热点新闻。 秋天的雨里到底藏着哪些香味呢？ 梨 菠萝 苹果 橘子 梨是香的，菠萝是甜的，还有苹果、橘子，好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 说明秋天的雨藏着的香味很多，表现出秋天丰收的景象。 A.小朋友常被带有香味的水果树绊住脚。。 这句话中“勾住” 是什么意思呢？ B.水果好闻的香味吸引了小朋友。 C.水果香甜的气味让小朋友的脚也变香了。 结构：半包围结构 音序：G 部首：勹 组词：勾画 勾勒 造句：老师几笔就勾画出了一座山。 秋天的雨不光带来了色彩和香味，还挺会关心人的呢！谁来读读第四自然段？ 亲爱的同学们，你的脚被什么香味勾住了？你想做什么？ 我的脚被香香的梨子味勾住了，我真想爬到梨树上摘个大梨子。 我的脚被甜甜的菠萝香味勾住了，我真想吃上一个多汁的大菠萝。 快看，颜色、香味不仅吸引了小朋友，也叫来了许多动植物，它们正忙着过冬呢！请你们自由朗读第四然段。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，那么它在告诉我们什么呢？把描写动植物准备过冬的词语圈起来，说一说你自己最喜欢哪一处描写。 小松鼠 小青蛙 松柏 柳树 杨树 你们听，“小喇叭”开始广播里面，请你们也来帮帮秋雨的忙，做个“小喇叭”，去通知小松鼠、小青蛙和松柏吧！ “嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，冬天要来了，小松鼠快去储存一些松果，准备过冬吧！” “嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，冬天要来了，小青蛙加紧时间挖洞，准备过冬吧！” “嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，冬天要来了，松柏快穿上厚厚的衣服，准备过冬吧！” 结构：左右结构 音序：Y 部首：氵 组词：石油 汽油 造句：妈妈给我买了一块奶油蛋糕。 结构：上下结构 音序：J 部首：糸 组词：紧张 紧凑 造句：他被紧急送往医院抢救。 结构：左右结构 音序：D 部首：三点水 组词：山洞 洞口 造句：他说山上有个山洞。 秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友们的是一首欢乐的歌。 结构：独体字 音序：Q 部首：丨 组词：曲目