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第七单元扇形统计图
第1课时扇形统计图的认识
1.六(2)班在一次数学测试中,老师将学生的成绩制成了下面的统计表。请你根据统计表把统计
图补充完整。
人数__12__16102。我来总结_
扇形统计图可以用来表示()
不及格()%良()%与_)之间的关系。用()
及格一—___表示总数,用()表示各部分
数量占总数的百分比。____
2.王老师家12月份支出2500元。请你根据扇形统计图算一算。
(1)各种支出分别是多少元?
老人(2)生活费比水电费多多少元?
6展温升二_
3.六(1)班要评选一名市“三好学生”,采取一名学生只投一票的方式进行评选,投票结果如下表。
下面最能表示这个投票结果的是图()。
A B C
一六年级数学上(人教版)55
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第2课时
选择合适的统计图
气基袖巩国
JICHU GONGGU
1.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?
(1)人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧
化时释放出来的水。
(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下:
项目
看电视
打球
听音乐
看小说
其他
人数
80
68
74
56
23
(3)青青从一年级到六年级每年体检的身高记录如下:
年级
年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
身高/cm
125
129
135
140
150
153
(1)用(
)统计图
(2)用(
)统计图
(3)用(
)统计图
我来总结
)统计图能直观地表示出数量随着时间的变化趋势:
)统计图能直观地表示部分数量与总量的关系;
)统计图能直观地表示数量的多少
一蛋拓展提升一
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2.下表是我国某地每百户家庭的汽车拥有量的情况统计表。
城镇居民每百户
农村居民每百户
家庭的汽车拥有量家庭的汽车拥有量
2019年
48辆
25辆
2020年
53辆
30辆
2021年
56辆
33辆
(1)表示2019年该地城镇和农村居民每百户家庭的汽车拥有量的多少,可选用(
)统计图。
(2)表示这三年该地城镇居民每百户家庭的汽车拥有量的变化情况,可选用(
)统计图。
(3)请选择合适的统计图表示出2021年该地城镇、农村居民每百户家庭的汽车拥有量分别占二
者汽车拥有量总和的百分比。(百分号前保留一位小数)
56六年级数学上(人教版)
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第七单元
☆节约用水
气盆甜巩间一小
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1.我国是一个缺水的国家,保护水资源,节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
一个漏水的水龙头大约每分钟漏水50毫升。
(1)请你完成下面的折线统计图。
一个漏水的水龙头漏水量的折线统计图
↑漏水量/毫升
1200
900
600
300
4812162024时间/分
(2)如果一所学校有5个水龙头漏水,全市有300所学校,照这样计算,全市所有学校全年大约
要浪费多少吨水?(一年按365天计算,1升水的质量是1千克)
(3)如果一个人一年用30t水,(2)中所求出的这些水可供多少人用一年?
2.青青家的水龙头漏水,早晨8时青青用一个长30cm、宽15cm、高20cm的长方体容器接漏的
水,到晚上6时爸爸回家才修好,晚上6时青青量得容器内水深10cm。这天水龙头平均每小时
漏水多少毫升?
星拓展提升
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3.巧巧家在抽水马桶水箱里放一个雪碧瓶,每次冲马桶可以节约用水600毫升,以每天冲马桶12
次计算,她家在2022年这一年里可以节约用水多少升?
六年级数学上(人教版)57
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第7课时解决问题(3)
第2课时选择合适的统计图
1.(1)×(2)×
1.(1)扇形(2)条形(3)折线
2.[1-(1-6%)×(1-3%)刀÷1=8.82%
折线扇形条形
3.1×(1+12%)×(1-2%)=1.0976
2.(1)条形(2)折线
1.0976÷1=109.76%
(3)提示:城镇:56÷(56+33)≈62.9%
4.1×(1+15%)×(1-10%)=1.035
农村:33÷(56+33)≈37.1%
(1.035-1)÷1=3.5%涨了3.5%。
用扇形统计图表示。
5.一样多。解析:把整个杯子的容量看作单位“1”,
牛奶的量没有变化,是1整杯。然后看水的量,每次
☆节约用水
喝掉的部分也就是加入水的量,也就是多多喝的水
1.(1)
一个漏水的水龙头漏