2.3 声的利用（课件PPT）-【学海风暴】2022-2023学年八年级上册初二物理同步备课（人教版）

第二章 声现象 八年级物理人教版·上册 第3节 声的利用 授课人：XXXX 1 新课引入 我们生活在一个有声的世界里。除了我们耳朵能听到的声音外，还有我们听不见的声音——超声波和次声波。那么，你知道声音的实际应用吗？ 听到这样的声音，你能获得哪些信息呢？ 学习目标 声的利用 　1.了解现代技术中与声有关的知识的应用。 2.通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、 音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。 3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步 增加对科学的热爱。 一、声与信息 铁路工人用铁锤敲击 钢轨，从异常的声音 中发现松动的螺栓。 远处传来的隆隆 雷声，预示着大 雨将至 声可以传递信息 新知讲解 火山 地震 海啸 次声波交流 核爆炸 火山、海啸、地震和核爆炸都伴随着次声波。 新知讲解 把脉（切脉）—— 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中的“闻”就是听。 医生通过听诊器 诊断疾病; 声可以传递信息 新知讲解 蝙蝠的“回声定位” 蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些超声波碰到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离。 超声波 利用超声波可以制造倒车雷达 新知讲解 根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探测海洋的深度，渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息。 新知讲解 B型超声波诊断仪 利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息 归纳：声可以传递信息 新知讲解 强化训练 科学家发明的声呐系统( ) A. 能发出次声波，从回声获取信息 B. 能发出超声波，从回声获取信息 C. 发超声波和次声波，视探测物体而定 D. 可以用来测量地球到月球的距离 B 分析：火焰左右摇动，说明什么？ 结论：声波能传递能量 二、声与能量 新知讲解 超声波清洗 如果在放有这些物品的清洗液中通入超声波，清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢，能很快将物品清洗干净. 新知讲解 超声波碎石机 向人体内的结石发射超声波，结石会被击成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外。 新知讲解 强化训练 2019年4月18日台湾花莲发生6.7级地震，地震发出的是________声波，这种声波人耳________（选填“能”“不能”）听到，地震很可能引起海啸，这说明声能够传递________（选填“信息”或“能量”） 次 不能 能量 知识总结 声的利用 1.声音可以传递信息 常见声音 次声波 超声波 蝙蝠的回声定位、利用声呐探测深海 B超 倒车雷达 2.声音可以传递能量 实验现象 应用：超声波清洗、超声波碎石。 1.下列现象或做法中，不能说明声可以传递能量的是( ) A.利用超声波消除肾结石患者的结石 B.蝙蝠靠超声波捕食 C.用声波清洗精细的机械 D.人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜破裂出血 B 目标测试 2.以下实例中不能说明声波可以传递信息的是: ( ) A、有经验的工人通过听机器的运转声,判断机器运转是否正常; B、医生用听诊器可了解病人心脏工作状况; C、牙医用超声波清洗牙齿; D、古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离. C 目标测试 3.蝙蝠利用回声可以确定 ，这种方法叫 ；科学家运用这个原理发明了 。 位置 回声定位 声呐 目标测试 4.（多选）医生下列做法中，从声音中获取信息的是( ) A.通过听诊器，了解病人的心肺状态 B.运用“B超”,为病人作常规检查 C.运用超声波治疗仪，除去病人体内的结石 D.城市禁止机动车鸣喇叭 AB 目标测试 5.下列图中，主要描述声音能够传递能量的是( ) A．探测海深 B．敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C．回声定位 D．超声波探查 橡 皮 膜 A B C D B 目标测试 $