内容正文:
第一章 机械运动
八年级物理人教版·上册
第3节 运动的快慢
授课人:XXXX
1
新课引入
如何比较物体运动的快慢?
思考
学习目标
运动的快慢
比较物体运动快慢的两种方法。
速度的定义及计算。
匀速直线运动。
方法一:物体运动相同的路程,比较它们所花的时间。所花时间短的物体运动得快.
新知讲解
一.如何比较物体运动的快慢?
方法二:在相同的时间内,比较物体经过的路程。路程长的物体运动得快。
新知讲解
如果两个物体运动的路程、时间都不相同,如何比较它们运动的快慢?
思考
甲物体10s运动了300m,乙物体30s运动了600m,谁快呢?
甲:
乙:
甲快
这里采用了相同时间比路程的方法,比较甲、乙物体的快慢。
二、速度
新知讲解
2.公式:
v 表示速度
s 表示路程
t 表示时间
1.定义:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
3.单位:
基本单位:m/s;常用单位:km/h
1m/s=3.6km/h
新知讲解
1.速度的物理意义:描述物体运动快慢的物理量。
速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动的越快。
2.由: 可得:
路程、速度、时间,知道其中两个物理量都可以求出第三个物理量。
注意
新知讲解
火车的速度为72km/h,汽车速度为18m/s,则( )
A.火车速度大
B.汽车速度大
C.两者速度一样大
D.因单位不同而无法比较
A
强化训练
三、匀速直线运动
新知讲解
图中汽车在相同时间内通过的路程相等,它的速度是不变的。
物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
四、变速直线运动及平均速度
新知讲解
图中,汽车在相同的时间内通过的路程不相等,叫变速直线运动。
平均速度:
例题:我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110米跨栏金牌,并打破奥运会记录,成绩是12.91s。他的平均速度是多少?
新知讲解
汽车在前20s内通过200m的路程,在后40s内通过250m的路程,则汽车在全过程中的平均速度是:( )
A.7.5m/s B .8.125m/s
C .6.67m/s D .无法计算
A
强化训练
知识总结
运动的
快慢
比较物体运动快慢的两种方法。
速度:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动
变速直线运动及平均速度。
1.一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第1s内通过的路程是2m,第2s内通过的路程是3m,第3s内通过的路程是4m,则( )
A.前2s内的平均速度是3m/ s
B.前2s内的平均速度是2m/s
C.前3s内的平均速度是3m/s
D.后2s内的平均速度是4m/s
C
目标测试
目标测试
2. (绵阳中考)世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道试验线于2018年年底在四川建成,试验线安装在一条直径4.2m、长140m的特制管道里,测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大400km/h。若测试时,在2.8s时间140m距离内将列车模型加速至360km/h,加速过程的平均速度是_______m/s;若列车模型以360km/h匀速通过该实验管道,通过时间是_______s。
50
1.4
目标测试
3. 正在建设的扬州城市南部快速通道,全长约16km,设计速度为80km/h,全程不设置红绿灯,正常情况下,最少需要 h就能行驶完全程。
0.2
目标测试
C
4.(河南中考)某汽车在平直公路上行驶,其s-t图象如图所示,下列描述正确的是( )
A.0~t1做加速直线运动 B.t1~t2做匀速直线运动
C.0~t1比t2~t3运动的路程长 D.0~t1比t2~t3运动的速度大
目标测试
5.2018年4月1日,“光谷量子号”有轨电车开始载客试运营,开通了交路1和交路2两条线路。交路2全长为20km,若电车每次跑完全程需要50min,则电车的平均速度为______km/h。
24
$