第五单元 观察物体（一）-2022-2023学年二年级上册数学轻巧夺冠【优化训练】人教版

北教传媒学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 轻巧夺冠 优化西绿 第5课时 6的乘法口决 第2课时从不同的位置观察立体图形 1.得六十二十八二十四三十三十六 2.××或+一×+一× 2.③②① 3.(1)122×6=126×2=12 (2)183×6=186×3=18 4.4×6=24(个) 5.35333 第六单元表内乘法（二） 第6课时解决问题 第1课时7的乘法口诀 1.(1)B (2)A 2.(1)12画3×4=12（画） 2.(1)3×7=21 (2)16画4×4=16（画） (2)5×7=35 3.(1)4×6=24(个) 3.3×7+4=25(只) (2)3×4+2=14(个) 4×7-3=25(只) 4.(1)74 第五单元 观察物体（一） (2)76 第1课时从不同的位置观察物体 解析：(1) )十、)-14)-.因为 1.①② ×、)-28,所以×1=28，那么 2.丽丽玲玲明明 3.乐乐丽丽丁丁芳芳 =4。(2) 十十=21，》=7。因 74二年级数学上（人教版） 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！★★独家授权★★ 北教传媒，_学则回轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 ”第五单元观察物体（―） 第1课时H从不同的位置观察物体 JIcHU GONGGU 1.下列图形分别是谁看到的?填一填。 从不同方向观察同。下 一个物体，看到的图形可 ①②能不一样． 多多 小鹿看到的是图()，小兔看到的是图()。 2.下面这些图分别是谁看到的?想一想，填一填。 （）（） TUOZHAN TISHENG 3.四个小朋友看一头大象，下面4幅图分别是谁看到的? 芳芳乐乐，_下__（”）一（）～（―）（） 34|二年级数学上(人教版）一 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究上 北教传媒空学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第五单元 第2课时 从不同的位置观察立体图形 瓷塞础巩国 JICHU GONGGU 1.它们看到的分别是什么图形？连一连。 2.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括 号里。 ② ① ③ 拓展提升 TUOZHAN TISHENG 3.用5个小正方体（其中一个是蓝色的）搭成了下面的图形。请你涂 一涂。 我也没 有看见。 我看见了。 我没看见蓝 色的正方体。 二年级数学上（人教版）35 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒享学型网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第五单元 实践活动 盲人摸象的故事 匆 丙 1.看一看，连一连 甲说大象像 柱子 乙说大象像 萝卜 丙说大象像 蛇 丁说大象像 竹子 2.四个盲人摸同一头大象，为什么说法不一致呢？ 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！