内容正文:
人们常说“一场秋雨一场寒”,夏天还没有真正走远,小雨点就蹦跳着把秋天给我们送来了。今天我们一起来学习《秋天的雨》。
6.秋天的雨
第一课时
教学目标
1.认识“钥、匙”等10个生字,会写“颜、料”“、票等13个生字;能理解”五彩缤纷“等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第2自然段。
3.了解总起句,进一步认识总分结构的段落,同时,关注段落中有特点是词语,学会用多种方法理解。
4.仿照课文中的相关句式学习表达,感受秋天的美好。
资料袋
陶金鸿,女,1969年出生,获硕士学位,浙江教育学院教授。文学成就:曾获江苏教育学院04—05论文三等奖。
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
自由读一读课文,画出课文中描写秋天雨的句子,想一想课文从哪几个方面来写秋天的雨。
认一认
钥 匙 缤 枚 勾
喇 叭 厚 曲 丰
yào shi bīn méi ɡōu
lǎ bā hòu qǔ fēnɡ
课文从哪几个方面来写秋雨的?
缤纷的色彩,
丰收的景象,
各种动物活动。
缤
匙
枚
钥
找出读音为“bīn”的字,就可以发现小兔子哦
曲
喇
见
丰
找出读音为“jiàn”的字,就可以发现小兔子哦
品读感悟
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
自由朗读第一自然段,思考秋天的雨有什么样的魔力呢?
秋天像一把开门的钥匙,清凉且温柔,在不知不觉中改变了一切。
用自己喜欢的方式读第二自然段:
秋雨里有哪些颜色?
理解词语“五彩缤纷”的意思。
②秋天的雨把五彩缤纷的颜料分给了谁?用横线画出来。
结构:上下结构
音序:H 部首:人
组词:盒子 礼盒
造句:这个盒子特别精致。
秋雨里有哪些颜色?
橙红色
黄色
紫红
金黄色
红色
文章描写了各种颜色的景物,所以说五彩缤纷指颜色多。
五彩缤纷 绚丽多彩
五彩斑斓 万紫千红
五光十色