识字 1 场景歌-2023-2024学年二年级上册语文【思维导图学天天练】部编版

识字 思维导图建框架 知识导图 单元注题：识字 单元目标 1场景歌 ©主要内容：描绘了海港风光、山村田园 ①认识61个生字，读准2个多音字，会写 风光、公园景色、少年先锋队队员活动四幅 40个生字，会写25个词语 场景图。 ②正确朗读课文《场景歌》，了解不同事物 ©主旨：欣赏美丽景色，了解数量词的 数量词的不同表达。 用法。 ③正确、流利地朗读并背诵课文《树之歌》， 2树之歌 看其中配图，初步了解11种树的基本特 ©主要内容：介绍了杨树、榕树、梧桐树 ,点，积累与树木有关的语句。 等11种树的特点，以及有关树木的知识。 ④正确、流利地朗读儿歌《拍手歌》，读出 ©主旨：了解树木及其特点。 儿歌的节奏，树立保护动物的意识。 3拍手歌 ⑤正确、流利地朗读、背诵课文《田家四季 ⊙主要内容：介绍了孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁 歌》，了解田家四季农事，感受劳动带来 老虎、黄鹂、百灵、熊猫在大自然中快乐生 的快乐。 活的美好情景。 ©主旨：人和动物是朋友，保护动物是 大事。 语文园地 4田家四季歌 ©主要内容：描绘了农民一年四季进行的 ①会用字典查出汉字部首在“检字表”中 农事活动。 的页码。 ©主旨：赞美辛勤劳作，抒发农家人丰收 ②能数出汉字除去部首还剩几画。 的喜悦。 ③能用字典查出汉字的部首、除去部首的 笔画数、字的页码和读音。 ④朗读、背诵“日积月累”中的古文名句。 ⑤阅读儿歌《十二月花名歌》。 第二单元 思维导图学语文+天天练。二年级上册 思维导图学积累 方法导图 易错字 多音字 生字 句子积累 米米米 词语 词语积累 (摘抄好句) 近义词 反义词 8 《识字 思维导图学课文 框架导图 (1)一只海鸥 (2)一条帆船 海上风景图 (3)一艘军舰 0 (4)一处港湾 (1)一方鱼塘 （2)一块稻田 田园风光图 (3)一行垂柳 (4)一座花园 场景歌 美丽风景， (1)一道小溪 美丽生活 0(2)一座石桥 公园风景图 ⊙(3)一丛翠竹 (4)一群飞鸟 0(1)一面队旗 ● (2)一把铜号 校园风景图 (3)一队“红领巾” (4)一片欢笑 主题归纳 本文是一篇识字文，作者把不同的数量词集中在四幅不同的场景 图中，以儿歌的形式呈现出来，让我们在诵读中欣赏美丽的景色，感 受美好的生活，同时认识事物，认识表示事物的汉字，并初步了解不 同事物对应的数量词的表达方式。 19 思维导图学语文+天天练。二年级上册 思维导图动手练 动手导图 阅读儿歌，回答问题，并动手绘制思维导图。 水乡歌 文丙 水乡什么多？水多。 水乡什么多？船多。 千条渠，万条河， 千条船，万条船， 河塘一个接一个， 白帆片片像云朵， 处处绿水扬清波。 飘满湖面飘满河。 水乡什么多？桥多。 水乡什么多？歌多。 东一座，西一座， 千首歌，万首歌， 东西南北千万座， 大船小船装满歌， 出门就要把桥过。 歌唱水乡新生活。 1.根据儿歌填一填。 一( )河 一( )河塘 )桥 一( )船 一( )白帆 一( )歌 2.水乡的水多，体现在（ )。（多选) ①千条渠 ②万条河 ③河塘一个接一个 ④飘满湖面飘满河 3.儿歌先后描写了水乡的 多 多， 多和 多 动手画导图： 20思维导图学语文+天天练。二年级上册 识 字 二、chang sang die mai sui gui 1场景歌 三、1.肥2.忙3.晚4.苦 思维导图动手练：动手导图 一、1.领巾群2.铜号小桥 二、yuan cui jon da6 fon sou 1.略 三、只处座丛群方块座片 2.（1)夏热 扇扇子 思维导图动手练：动手导图 (2)冬冷 穿袄子 1.条个座条片首 3.②④③⑤① 2.①②③ 语文园地二 3.水桥船歌 思维导图知运用：运用导图 2树之歌 ①35②100③60④95 一、杨树壮大化石桂花 ⑤103⑥9⑦6⑧7⑨507 二、wu ndi zhuang zhung yin hu6 ①确定这个字的部首 三、示例：棉棉花桂桂花 ②数一数该字除去部首的笔画数 柏柏树杨杨树 1③*9384pú 思维导图动手练：动手导图 1④糸6656zi 1.十二 ⑤才7287 i 2.略 16*521 ben 3.红红 ⑦酉7464suan 3拍手歌 ⑧与朋友交 ⑨不能成方圆 一、深处熊猫 朋友丛 六 歌 (以上页码均参考第12版《新华字典》) 二、略 课 文 三、示例： 4曹冲称象 「很久 朋友 「从来 好处 一、船底岁月秤杆 然后 (九个 (没有 草丛 (外边 二、 cheng yi liang gen kun xian 思维导图动手练：动手导图 三、③②① ⑤④⑥ l.扩8tan虫8ying 2.10讲卫生 思维导图动手练：动手导图 3.(1)V(2)× (3)× (4)V1.座只根件 4田家四季歌 、 2.脱下鞋，用两根绳子把