六 地球的公转及其地理意义-2023年新高考地理普通高中学业水平等级性考试总复习大纲

云达一甲教育科技有限公司 六地球的公转及其地理意义 收育科技有限公司 京宏达 86.地球绕太阳的运动，叫作地球的公转。地球公转的方向是自西向东， 北极上空俯视呈逆时针方向，南极上空俯视呈顺时针方向。 限公司 87.地球公转的周期是一年。以太阳作为参照物的回归年的长度是365日5时 分46秒；以其他恒星作为参照物的恒星年的长度是365日6时9分10秒，恒星 年是地球公转的真正周期。 88.地球公转轨道为一个近似正圆的椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。 地球的公转速度如下图所示。 甲教育 中心 远日点 近日点 太阳 7月初 公转速 1月初 公转速 北京宏达一甲教育 度最慢 度最快 教材回读阅读教材中关于“地球公转速度”的内容·，结合下图，说明夏半年（自春分 日至秋分日)天数比冬半年（自秋分日至次年春分日）天数多的原因。 云达一甲教育科技有限公司 地轴 远日点为7月初，位于春分日 6 至秋分日之间；近日，点为1月 春分日(3月21日前后) 限公司 初，位于秋分日至次年春分日 收夏至日 教有 之间。地球位于远日，点附近时， (6月22日前后) 冬至日© (12月22日前后) 附近时公特建度铵快，即心司 公转速度较慢；位于近日点 地球在春分日至秋分日之间的 时间较长，在秋分日至次年 秋分日 春分日之间的时间较短。 (9月23日前后) ①人教选择性必修1：3~4；湘教选择性必修1：P11;中图选择性必修1：P6;鲁教选择性必修1：P7。 达一甲教育科技有限公司 地球的公转及其地理意义·地理 ·37· 89.地球公转示意图中二分二至日的判断方法。 云达 是远日，点附近，接近近月大一甲教育科技有限公司 ①根据近日点和远日点判 ②根据地轴指向判 断一看是近日点附近还 断一“左倾左冬，右倾 右冬”，即地轴向左倾斜， 点的为冬至日，接近 左面为冬至日，向右倾斜， 远日点的为夏至日 右面为冬至日 地轴 近日点 云达一甲教育科技有限公司 远日点 云达一甲数育科技有限 ③根据太阳直射点位置判断—一延长太阳光线到地心，可以看出太阳直射，点所 在半球。太阳直射，点位于北半球的是夏至日，位于南半球的是冬至日。确定二至日后， 根据地球公转方向判断二分日大 北京宏达一甲教育 90.赤道平面、黄道平面与黄赤交角 北极星☆ 有限公司 北极 育利过地心并与 66°34' 地轴垂 翻 直的平面 赤道平面 赤道平面与黄 23°26 地球公转 道平面之间存 轨道平面 黄道平面 在的夹角 北京酒 南极 素养拓展 北京宏达一甲教育科技有限公司 ①黄赤交角=回归线的度数； ②黄赤交角与极圈的度数互余； ③黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。 云达一甲教育科技有限公司 地球的公转及其地理意义·地理 ·38· 91.黄赤交角的影响一太阳直射点的移动 ①大阳直射点移动的原因：地球在公转过程中，地轴的空间指向和黄赤交角的大小，孕 在一定时期内可以看作是不变的。由于黄赤交角的存在，地球在公转轨道上的 位置不同，地表接受太阳垂直照射的点（简称太阳直射点）是有变化的。 ②太阳直射点的移动规律：太阳直射点在南、北回归线之间做往返运动。太阳直 射点最北到达2326'N（北回归线)，最南到达2326'S(南回归线)。 夏至日(6月22日前后) -2326T教育科技有限公 秋分日 北京宏 (9月23日前后) 达一甲教育科技有限公 春分日 (3月21日前后) 2326'S 冬至 北京宏达(12月22日前后) 日期 春分日A,夏至日b秋分日C,冬至日d,春分日 b 北京方处一甲教育 太阳直 (向北) (向南) (向南) (向北) 射点 赤道 北回归线 赤道 南回归线 赤道 甲教育 6 92. 根据晨昏线判断太阳直射点的纬度的方法。公司 北京宏达一甲教育科损 阳有限公司 与晨昏线相切的纬线的度数与太阳直射点的纬度数 线 互余（如图中∠B+∠0=90°)；晨昏线与地轴 B 的夹角的度数等于太阳直射点的纬度数（如 图中∠a=∠B)。 达一甲教育科技有限公司 地球的公转及其地理意义·地理 ·39· 93.根据日期估算太阳直射点的纬度。 夏至日(6月22日前后 科技有限公司 23°26'N 北京宏达一甲教南 秋分日 (9月23日前后) 0 春分日 （3月21日前后) 冬至日 (12月22日前后) 北京宏达一甲教育科技有限公司 2326'S ·画出太阳直射点的回归运动图： ·计算已知日期与二分二至日中某一天间隔的天数； 甲教育科 ·用间隔的天数乘以太阳直射点每日移动的纬度数（太阳直射点一年大约 移动了23.5°×4=94°，则每天大约移动94°÷365≈0.26°)，即可估算太阳 直射点的纬度。 甲教育科技有限公 94.昼夜长短反映日照时间的长短。晨昏线把所经过的纬线分割成两部分，位于昼 半球的部分叫昼弧，位于夜半球的部