内容正文:
基贫础巩矣固
2
一、填空。
位置
1.周末的下午,冬冬和贝贝去看足球比赛,冬冬坐在看台的第4列第5行,
用(4,5)表示;贝贝坐在第5列第3行,用(
,)表示,那么(3,5)
第1课时
表示坐在第(
)列第(
)行。
位置(1)
2.暑假的时候,嘉嘉和同学一起去看电影。如果电影票用(1,3)表示1排
(例1)
3号,那么(4,6)表示的位置是(
)排(
)号:6排4号记作
(,)。
3.在体育馆,小华坐在A区第11列第8行,可以表示为A(11,8);小明坐
口算打卡9
在B区第5列第10行,可以表示为B(5,10);小东坐在C区第2列第5
行,可以表示为(
)(
);小雨所坐的位置是D(3,2),表
时间:
示坐在(
)区第(
)列第(
)行
成绩:
二、下面是实验小学三至六年级各班在礼堂听报告的位置排列图。
六(1)班
六(2)班
六(3)班
六(4)班
0.6×10=
3
五(1)班
五(2)班
五(3)班
五(4)班
0.8×12=
2
四(1)班
四(2)班
四(3)班
四(4)班
3.8×9=
三(1)班
三(2)班
三(3)班
三(4)班
5.2×5=
1
2
3
4
五(1)班的位置用数对表示是(1,3),用数对表示下面各班的位置。
0.7×0.6=
三(3)班(,)
四(2)班(,)
五(4)班(,)
2.8×0.4=
能力提贫升
0.16×0.5=
三、按要求填一填。
1.8×0.04=
第2行
2.4×0.5=
0.65×0.4=
第1行
第1列
第2列
第3列
第4列
1.水彩笔的位置用数对表示是(2,1),在第(
)列第(
)行。
2.手套在第(
)列第(
)行,用数对表示是(
)。
3.(
)在第3列第1行,用数对表示是(
4.明明买了(4,x)位置的物品,他可能买了什么?
五年级上册·A版
13
基贫础食巩贫固
一、下面是培优小学所在街区的平面图。
第2课时
10011
位置(2)
8
北
(例2)
超市
图书馆
6
5
培伪小挣
公回
3
游泳池
2
电彩院
口算打卡10
体有场
十十”十十”十十十
012
34
678910
时间:
1.照样子,请你用数对表示以下地点的位置。
成绩:
培优小学(4,5)
公园(
游泳池(
2.小华家在培优小学正西方300m处;兰兰家在培优小学以东400m,再往
0.05×0.8=
南200m处,在图中标出这两位同学的家,并写出用数对表示的位置。
2.5×3=
0.9×2.03=
3.图中(7,2)和(2,7)表示的位置相同吗?分别表示什么地方?
500×0.01=
0.99×0.1=
4.李老师从培优小学到图书馆,要向东走多少米?再向北走多少米?
1.25×0.32=
1.6×2.5=
能力提升
0.25×0.1=
5
7.8×0.3=
2.2×0.4=
B
012345678910111213
1.写出三角形ABC三个顶点的位置。
A(
)
B(
c(
2.画出三角形ABC向右平移6格后所得到的三角形A'B'C',并写出三角
形A'B'C'各顶点的位置。
A'(
,)B(,)
C'(,
14
红领巾乐园·数学二、2712.37640.01
五、27.5÷5=5.5(kg)
参考答案
三、78.7832.65658.1
六、61.5÷30=2.05(g)
四、1.25×3.4=4.25(m)
七、(15-2.5)÷5=2.5(元)
1小数乘法
第5课时积的近似数(例6)】
五、25×6.4=160(km)75×2=150(km)
八、35.7÷14÷30=0.085(万元)
第1课时小数乘整数(例1、例2)
150<160,够用。
口算打卡5
第3课时一个数除以小数(1)(例4)
六、5.9km按6km计算
口算打卡1
0.840.4811100.0360.090.95.084.2
口算打卡13
8+(6-3)×1.5=12.5(元)
0.41.23.22.431.8450254.20.7
0.1680.484
40.4537252311211221
2位置
-、1.1002.7.20.816533562.2434.02
-1.0.642.421010
-、1.2.542.532.2.933.三3.04.9.21
3.两
二、1.D2.B
第1课时位置(1)(例1)
0.09
二、34.21.680.26
三、8.81.1331.30
口算打卡9
二、114.836
三、39039.03.90也应有几位小数
四、10.93×5.2≈56.84(m2)
69.634.2260.421.120.080.0721.20.26
三、32.60.73.52.3
四、3.5×35=122.5(m)
五、53×0.16=8.5(kg)
-、1.(5,3)352.46(6,