第七单元第—章素养形成卷-22秋八年级全册初二生物【学海金卷·初中夺冠冲刺卷】（人教版）

(2)迁地种质库(3)法律珍稀濒危 26.(1)体内有无脊柱(2)鳃鳍肺和湿润的皮肤(3)身体由许多体节构成外骨骼不能随身体的生长而 29.(1)不能(2)70阔叶林(3)食物（或有机物） 生长(4)胎生、哺乳(5)AD (4)如图所示 27.(1)关节头关节软骨(2)[①]关节头[④]关节窝(3)[⑤]关节软骨[②]关节囊(4)②(5)骨骼 口鸟类 种类 肌神经关节(6)关节肌肉骨(7)B 40 口哺乳类 28.(1)A鼠没有犬齿(2)动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂学习行为 30 29.(1)流感病毒、菜豆、藏羚羊(2)建立自然保护区(3)菜豆(4)多植树造林、不使用一次性筷子 20 30.(1)接种水和有机物(2)需要保证变量唯一(3)真使牛肉汁变质的细菌来自教室空气和笔帽 期末素养形成卷（三） 1.B解析：血吸虫感染能引起人发热、贫血、腹泻和腹水等症状，血吸虫的中间寄主是钉螺，消灭钉螺是预防该 阁叶林 钻婴跌针叶林灌绘烈 病的有效措施，B错误 30.(1)鱼类(2)哺乳类胎生、哺乳(3)生物种类(4)建立自然保护区 2.D3.D4.B5.C 6.C解析：鲫鱼体表具有鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳阻力，A正确：鲫鱼靠尾部和躯干部左右摆动产生向 期未素养形成卷（一） 1.D解析：图中①是口，是食物进入的部位，A正确。图中②是触手，是用来捕捉食物的结构，B正确。图中③ 前的动力，B正确；鲫鱼的呼吸器官是鳃，C错误：鲫鱼的侧线能感知水流的方向、速度和测定方位，D正确。 叫消化腔，有口无肛门，C正确。水螅的体壁只由内、外两层细胞构成，中胚层无细胞结构 7.B8.B9.A10.C11.C12.C13.D14.D15.C16.D17.D18.B19.C20.A21.D 2.C3.C4.A5.D 22.B23.B24.A25.C 6.D解析：图中[①]气管，[②]气囊、[③]肺，家鸽的体内有许多[②]气囊，这些气囊与[③]肺相通，在飞行时 26.(1)[5]关节软骨[1]关节囊(2)舒张肱三头肌收缩(3)A(4)运动前做好准备运动 当两翼举起时，气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩 27.(1)乙设置对照实验，使实验科学严谨，从而达到实验目的(2)接种(3)水分温度营养物质 气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方 28.(1)先天性学习(2)遗传物质遗传环境使动物适应复杂多变的环境 式叫双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率，故D正确。 29.(1)栖息地的减少，人类的大量猎杀(2)胎生、哺乳（符合哺乳动物特征的答案即可）(3)生态系统的多样 7.C8.A9.C10.C11.A12.C13.B14.D15.C16.B 性（动物的栖息地） 17.C解析：细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙千燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌 30.(1)AE(2)鳃(3)环节(4)感觉器官神经系统(5)生态平衡物质 落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红 八年级下册 色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。 第七单元第一章素养形成卷 18.B19.A20.B21.D22.C23.C24.B25.A 1.D2.A3.A4.C5.A 26.(1)外骨骼(2)流线型(3)肺皮肤(4)直肠很短(5)牙齿分化，门齿切断食物，白齿磨碎食物(6)ADE 6.A解析：适当延长家蚕的幼虫期，可使幼虫生长的大而壮，有助于提高蚕丝的产量，A正确。完全变态的昆 27.(1)关节头关节窝关节面(2)滑液摩擦(3)结缔牢固(4)支点动力 虫幼虫和成虫的食性差别很大，避免幼虫和成虫为了生存在空间和食物方面的矛盾，B错误；青蛙受精卵的 28.(1)取食繁殖(2)遗传物质先天性(3)组织分工等级(4)胎生哺乳(5)学习 上方颜色比较深，可以更好的吸收阳光，有利于卵的孵化，C错误；胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位， 29.(1)③②①④⑥⑤(2)在无氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生酒精(3)A.[①]营腐生生活的细菌和真菌 将来发育成雏鸟，D错误 等[②]水和无机盐[③]二氧化碳B.微生物大量繁殖C.把食物放在冰箱里利用低温来抑制微生 7.B8.D 物的生长和大量繁殖 9.C解析：卵壳膜分为内、外两层，包裹内部物质，具有保护作用，在鸟卵钝端内、外两层卵壳膜分开形成气室， 30.(1)2(2)接种(3)对照（或设置对照组）(4)避免实验的偶然性(5)适宜的温度 A正确。[③]系带起固定卵黄、减震的作用，[⑤]卵壳、[⑥]卵壳膜都具有保护作用，B正确：卵黄上乳白色 31