第二单元 第五课 第二课时 网上交友新时空（内文）-【教与学·学导练】2022-2023学年七年级上册道德与法治同步课件PPT（部编版）

道德与法治 教与学 学导练 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版（内文） 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第二课时 网上交友新时空 2 目录 01 课标分析 02 思维导图 03 课前预习 04 难点详解 05 厘清正误 06 课堂练习 3 课标分析 课程标准依据：1.能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。 2.辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 具体课程目标：了解网上交友的特点以及带来的影响，能够辩证地认识网上交友带来的影响，学会运用互联网结交朋友。能慎重对待虚拟世界中的交友，不沉迷于虚拟世界，学会在现实世界中与同伴交往。 近三年广东中考考情：2020年考查了一道3分的选择题，考查内容是网络交往要慎重。 返回目录 思维导图 返回目录 课前预习 1. 互联网为我们提供与他人____________的平台，我们可以在虚拟的时空中交往。 2. 网上交往的优点： 网上交往具有__________、__________、自主等特点,它超越____________限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 一、网上交友 交往 虚拟 平等 时空 返回目录 3. 网上交往的不足： 网上交往有时却关闭了与他人沟通的____________。我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。 心灵之门 返回目录 1. 怎样在网络上交友？ (1)网上交友，需要考虑对自己____________和生活的影响，学会理性____________、慎重____________。 (2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的____________意识。例如，对陌生人的邀请，____________；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意____________；遇到问题时，要学会____________。 二、慎重结交网友 学习 辨别 选择 自我保护 不轻易接受 保密 求助 返回目录 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要____________。除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己____________给对方？对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。 慎重 完全坦露 返回目录 2. 怎样对待网上交往？ （1）网上交往可以满足我们的一些____________，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的____________。在网上交往过程中，我们要遵守____________、____________。 （2）不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在___________中。我们要学会在_________中与同伴交往，增加真实而贴近的____________，为友谊奠定可靠的基础。 心理需要 真实 法律 法规 虚拟世界 现实 感受 返回目录 难点详解 1.网上交往的利： （1）网络使大量信息快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 （2）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色等限制，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。我们在网上可以更自由地选择交往对象，畅所欲言；因看不到对方，我们可以更充分地展示自己的内在素质和修养。 返回目录 （3）网上交往超越时空限制，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。在网上交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。网上交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 返回目录 2.网上交往的弊： （1）网上交往对象看不见、摸不着，具有虚拟性、间接性和隐蔽性，一些人的阴暗心理借助互联网得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染。我们既可能成为这种情况的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。 （2）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动，我们容易上当受骗。 （3）沉迷网络可能会染上网瘾，荒废学业，诱发违法犯罪。 返回目录 3.约见网友的注意事项。 作为未成年人，最好不要约见网友，如果一定要约见网友，需要做到：不要刚聊天就约见面；见面时记得带上亲友；见面地点要选择人多的地方；见面时间千万不要选在晚上；等等。 返回目录 厘清正误 1.网络为我们提供与他人交往的平台。（　　 ） 2.我们可以在网上学习、查找信息、收发邮件，网络无所不能。（　　 ） 3.网络上的交往具有真实、公开、自主等特点。（　　 ） 4.在网络上