专题08 规律题方法总结与例题专训-【专题突破】2022-2023学年七年级数学上册重难点及章节分类精品讲义(人教版)

2022-09-13
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内容正文:

专题08 规律题方法总结与例题专训 【知识点睛】 常见规律题类型 · 周期性循环 特点:常以3个或4个数据为一周期,以此循环往复;总数比较大,常和年份结合考察 处理方法步骤:1.找出第一周期的几个数,确定周期数 2.算出题目中的总数和待求数 3.用总数÷周期数=m……n(表示这列数中有m个整周期,最后余n个) 4.最后余几,待求数就和每周期的第几个一样; · 周期性递变循环 特点:常以2个或3个一周期,后边的每组,周期数不变,但是数据的大小会以相同的关系递增或递减; 处理方法:同周期性循环基本一致,最后一步需要加入递变的关系 · 递变增减型 特点:分以此递增和以此递减,通常是数据之间的直接变化,偶尔借助图形;常和年份结合考察 处理方法:熟记单独数据规律,直接应用于考察问题; · 算式类比性 特点:常给出几个算式或等式,先算简单的,再从简单的类比到复杂题目的计算 处理办法:1.正确计算出前面简单算式的答案 2.找出数字间的规律 3.将简单数字间的关系推导到字母n的关系中 · 常见数字间固定规律识记: 项数 第1项 第2项 第3项 第4项 …… 第n项 前n项和 ① 1 2 3 4 …… n ② 1 3 5 7 2n-1 n² ③ 3 5 7 9 2n+1 n(n+2) ④ 2 4 6 8 2n n(n+1) ⑤ 2 4 8 16 2n 2n+1-2 ⑥ 2 6 12 20 n(n+1) / ⑦ 1 3 6 10 / · 规律题解题思想: 1. 裂项相消法:将一项拆分成多项,前后保持相等,然后利用某些项相消的原则简化运算; 2. 错位相减法:适用于两个式子间有相同项的题目,两式相减直接抵消掉中间项,剩余首项、尾项再计算; 3. 倒序求和发:如:计算1+2+3+……+50,可以设S=1+2+3+……+50,则亦有S=50+49+48+……+1, ∴2S=51×50,∴S=51×25=… 裂项法公式: 【类题训练】 1.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a,b的值分别为(  ) A.16,257 B.16,91 C.10,101 D.10,161 【分析】第二行第一个数的规律是2n+2,第一行第二个数的规律是2n,第二行第二个数是的规律是b=ac+1,由此求解即可. 【解答】解:第二行第一个数的规律是2n+2, ∴a=10, 第一行第二个数的规律是2n, ∴c=16, 第二行第二个数是的规律是b=ac+1, ∴b=160+1=161, 故选:D. 2.观察下列一组数:,,,,,…,它们是按一定规律排列的,那么这组数的第2022个数是(  ) A. B. C. D. 【分析】通过观察发现,分子是2n+1,分母是2n,并且负正数交替出现,由此可得规律为,从而可求第2022个数. 【解答】解:∵=(﹣1)1, =(﹣1)2, =(﹣1)3, …, ∴第n个数为:, ∴第2022个数为:=. 故选:D. 3.一只小球落在数轴上的某点P0,第一次从P0向左跳1个单位到P1,第二次从P1向右跳2个单位到P2,第三次从P2向左跳3个单位到P3,第四次从P3向右跳4个单位到P4……若按以上规律跳了100次时,它落在数轴上的点P100所表示的数恰好是2021,则这只小球的初始位置点P0所表示的数是(  ) A.1971 B.1970 C.﹣1971 D.﹣1970 【分析】根据题意,可以先设这只小球的初始位置点P0所表示的数是a,然后再写出几个点所表示的数,从而可以发现数字的变化特点,然后即可写出点P100所表示的数,从而可以求得点P0所表示的数. 【解答】解:设这只小球的初始位置点P0所表示的数是a, 则P1表示的数是a﹣1, P2表示的数是a+1, P3表示的数是a﹣2, P4表示的数是a+2, …, ∴P100表示的数是a+50, ∵点P100所表示的数恰好是2021, ∴a+50=2021, 解得a=1971, 故选:A. 4.有一列数a1,a2,a3,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2022为(  ) A. B.2 C.﹣1 D.2022 【分析】分别求出a1=2,a2=,a3=﹣1,a4=2,可得规律每3个数循环一次,则a2022=a3=2. 【解答】解:∵a1=2, ∴a2=1﹣=, a3=1﹣2=﹣1, a4=1+1=2, …… ∴每3个数循环一次, ∵2022÷3=674, ∴

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