内容正文:
姓名: 班级: 1. 读一读。 孩子 张大 翅膀 植物 蒲公英 降落伞 乘风 苍耳 办法 铠甲 田野 山洼 豌豆 豆荚 仔细 观察 二.填一填 ( )铠甲 ( )皮毛 ( )为家 ( )跳着 蒲公英妈妈有办法,她给孩子们_。 苍耳妈妈有办法,她给孩子们_。 豌豆妈妈有办法,她给孩子们_。 三.下面的植物和动物旅行靠什么?帮他们用线连起来。 马 蒲公英 鸟 豌豆 翅膀 脚 太阳晒 风 《植物妈妈有办法》同步练习题 四.我会组词 植( )( ) 旅( )( ) 备( )( ) 察( )( ) 识( )( ) 粗( )( ) 五.多音字练习(在括号里标音,在横线上组词) ( ) ( ) 为 得 ( ) ( ) 六.用加点的字造句。 1. 孩子们如果长大,就得告别妈妈四海为家。 2. 只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 七.写一写 法 如 脚 它 娃 她 毛 更 八.课后阅读 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,它把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。 1.选择括号中正确的词,用“√”表示。 2.短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。 3.漂亮的近义词是_,反义词是_。 4.太阳娃娃把白云吹成了_ 、_、 和_。 学科网(北京)股份有限公司 $