第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法（同步练习）-【追梦之旅·大课堂】2022-2023学年三年级数学上册同步训练方案（西师大版 河南专用）

　 　 　 　 　 　 XS 三年级数学上册 第二单元 第二单元　 一位数乘两位数、三位数的乘法 1　 一位数乘两位数 第 1 课时　 一位数乘两位数的口算 　 1. 想一想,填一填。 (1)70×5 = ? 　 想:7 个十乘 5 等于(　 　 )个十,就是(　 　 )。 (2)32×3 = ? 　 想:32 = 30+(　 　 ),30×3 = (　 　 ),( 　 　 ) ×3 = (　 　 )。 结果是(　 　 ) +(　 　 )= (　 　 )。 2. 算一算。 6×3 = 　 　 　 　 　 60×3 = 3. 直接写出得数。 6×20 = 　 　 　 　 　 13×3 = 　 　 　 　 　 90×2 = 　 　 　 　 　 50×4 = 32×2 = 70×9 = 33×3 = 30×7 = 4. 王爷爷昨天卖了 30 千克土豆、21 千克黄瓜。 土豆和黄瓜各卖了多少钱? 每千克 3 元 　 　 　 每千克 4 元 5. (郸城)试着写出符合要求的整十数和一位数相乘的算式。 × = 160　 　 × = 160　 　 × = 360　 　 × = 360 5 XS 三年级数学上册 　 　 　 　 　 　 第二单元 第 2 课时　 一位数乘两位数的估算 1. (1)5 筐梨大约重多少千克? 想:31 接近(　 　 　 ),把 31 看作(　 　 　 )。 ( 　 　 　 ) ×(　 　 　 )= (　 　 　 ) (2)6 筐桃大约重多少千克? 想:39 接近(　 　 　 ),把 39 看作(　 　 　 )。 ( 　 　 　 ) ×(　 　 　 )= (　 　 　 ) 2. 信鸽送信。 (估一估,连一连) 　 　 39×5 　 　 　 　 83×4 　 　 　 　 28×3 　 　 　 　 72×2 　 　 　 　 61×9 　 　 540 　 　 　 200 　 　 　 320 　 　 　 90 　 　 　 140 3. 龙龙 8 分大约打多少个字? 4. (沈丘 & 杭州)第 19 届杭州亚运会吉祥物是“琮琮”、“莲莲”和“宸宸”。 妈妈 买了 5 个相同的吉祥物,她付给收银员 300 元,又找回一些零钱。 妈妈买的吉 祥物是(　 　 )。 A. 琮琮 B. 莲莲 C. 宸宸 6 　 　 　 　 　 　 XS 三年级数学上册 第二单元 第 3 课时　 练习课 1. 直接写出得数。 90×3 = 　 　 　 　 　 43×2 = 　 　 　 　 　 34×2 = 　 　 　 　 　 22×4≈ 70×4 = 2×50 = 12×3 = 18×2≈ 2. 小狗吃骨头。 (连一连) 28×9 　 　 　 83×6 　 　 　 72×7 　 　 　 37×8 　 　 　 93×5 3. 追梦水果店采购了下列水果,先将表格填完整,再回答问题。 种类 猕猴桃 火龙果 草莓 每箱重量(千克) 20 13 24 箱数(箱) 6 4 2 总重量(千克) 追梦水果店一共购买了多少千克的水果? 4. (项城)李老师和其他 7 位老师带领 428 名学生去参观科学博物馆,每辆车有 52 个座位,租 9 辆车够吗? 7 XS 三年级数学上册 　 　 　 　 　 　 第二单元 第 4 课时　 一位数乘两位数的笔算(不进位乘) 　 1. 想一想,填一填。 3 包一共有多少块糖? 　 13×3 = (　 　 )(块) 答:3 包一共有(　 　 )块糖。 2. 用竖式计算。 14×2 = 　 　 　 　 　 　 21×4 = 　 　 　 　 　 　 31×3 = 　 　 　 　 　 　 43×2 = 3. (1)买 2 辆 A 型号的玩具车需要多少元? (2)还可以提出哪些数学问题? 4. (郸城)把一根木料锯成 5 段,每锯一次需要 21 秒。 全部锯完需要多少秒? 8 　 　 　 　 　 　 XS 三年级数学上册 第二单元 第 5 课时　 一位数乘两位数的笔算(进位乘) 将一位数与两位数的个位对齐,从个位乘起,哪一位上的积满几十,就向前 一位进几。 1. 用竖式计算。 25×3 = 　 　 　 　 　 16×6 = 　 　 　 　 　 83×3 = 　 　 　 　 　 62×4 = 2. 选出错因。 (1)错因是(　 　 )。 2 9 × 2 4 9 A. 十位上没有加进位数 B. 个位没有对齐、计算错误 　 　 　 (2)错因是(　 　 )。 2 4 × 4 8 6 A. 计算口诀应用不对 B. 十位上没有加进位数 1 3. 某小学食堂一个月要用面粉 23 千克,照这样计算,一学期(按 4 个月算)要用 多少千克面粉? 4. (淮阳 & 天津)浩浩家住五楼,他从一楼走到二楼要走 17 级台阶,各楼层的台 阶一样多,