内容正文:
课外古诗词诵读。语文
课外古诗词诵读
一、名句默写
1.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”两句诗
1.《峨眉山月歌》中“
描绘出一幅怎样的画面?
”两句点明远游路线,
表达依依惜别的无限情思。
2.李白喜爱明月,他在《峨眉山月歌》中描写的
”这
2.诗人连用“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”
两句诗如画境一般,给人以宁静之美
五个地名有怎样的表达效果?
3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不
殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同
是天涯沦落人”的感慨的句子是:
(二)(2021江苏连云港改编)阅读下面的古诗
词,回答问题。
4.杜甫《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的
【甲】
接触,表明对开元盛世的无限眷恋的两句是:
行军九日思长安故园
5.岑参《行军九日思长安故园》诗中写自己对饱
岑参
受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史
强欲登高去,无人送酒来。
之乱的渴望的诗句是:
遥怜故园菊,应傍战场开。
【乙】
6.岑参《行军九日思长安故园》中以陶渊明为典
山房春事二首(其二)》
故的句子:
0
岑参
7.李益《夜上受降城闻笛》一诗中,描写了一幅
边塞月夜的独特景色的两句是:
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条两三家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
1.【知背景】
8.李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望
【甲】诗略。
乡之情的深重和急切的诗句是:
【乙】诗:天宝元年(742)春,作者游梁园。这
首怀古诗写于游园之后。
二、古诗词鉴赏
2.【析场景】
(一)阅读下面的古诗词,回答问题。
【甲】诗前两句写出重阳之际,流落在外的诗
峨眉山月歌
人内心愁苦,勉强去登高赏菊,却无人送酒,
李白
无人相伴。
【乙】三四句用了反衬手法,以乐景写哀情,衬
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
托得梁园更加萧条,抒发了作者对物是人非
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(盛衰无常、怀古伤今)的伤感。
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语文/第三单元
3.【绘画面】
(四)(2021四川自贡改编)阅读下面的古诗词,
【乙】诗前两句:
回答问题。
江村0
4.【赏写法】
杜甫
【甲】诗后两句:
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
【乙】诗后两句:
但有故人供禄米②,微躯®此外更何求?
【注】①唐肃宗上元元年(760)夏,杜甫在朋友的
资助下,在四川成都郊外的浣花溪畔盖了一间
(三)阅读下面的古诗词,回答问题。
草堂,这首诗作于这期间。②禄米:古代官吏的
俸给,这里指钱米。③微躯:微贱的身躯,是作
江南逢李龟年
者自谦之词。
杜甫
1.下列诗歌内容的理解和分析有误的一项
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
是()
正是江南好风景,落花时节又逢君。
A.首联中的“抱村流”用拟人的手法,写出了
1.下列对该诗分析有误的一项是(
A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”既写出
草堂周围的环境,一弯清流绕宅而过。
了李杜二人交往之密、友谊之深,又从一
B.首联中“长夏”点明时间,“江村”二字照应
个侧面表现了“开元盛世”的繁华。
题目,“事事幽”则统领整首诗。
B.诗的最后一句中,“落花时节”暗寓了诗人
C.诗人颠沛半生,生活暂时得到了安宁,妻
和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运
儿同聚一处,重新获得了天伦之乐。
的衰落。
D.这首诗将写景、事、抒情相结合,景中有
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗语
情,情景交融,充满浪漫主义色彩。
言极平易,而含意极深远,包含着非常丰
富的社会生活内容。
2.额联描绘了怎样的画面?表达了作者怎样的
D.后两句当中的“正是”和“又”两个词一转一
情感?
跌,更在字里行间寓藏着无限感慨。江南
好风景,恰恰成了乱离时世和沉沦身世的
有力反衬。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
50喜爱。
炼字角度:“历历”“萋萋”使用叠词,声调铿锵,音韵清
正文参考答案
11.“滋味”原指美味,味道。这里是指“光头浇,洗个雨
朗,富有音乐美,写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂
澡”时一种独特的感受,独特的乐趣。
盛的特点
7.温晴太秀气地点季节
12.雨前雨中雨后炎热渴盼雨的到来
示例二
第一单元
8.B9.D
13.拟人修辞,生动形象地写出夏雨的急、大。
修辞角度:运用对偶的修辞手法,写出了树木葱翠、清
1春
10.(1)一城山色半城湖
14.借夏雨的来去匆匆感叹人生的易逝,暗示我们要珍惜
晰可辨与草木茂盛的特点
(2)示例:歌词运用拟人手法,生动形象地写出了塞北
每一寸光阴,心里要少装一些物欲的要求,这样才能
示例三
、积累·运用
的雪轻盈、洁白的特点,赞美了她是春天的使者,给人
享受诗意的人生。
内容角度:此联为登高所见明丽之景,境界阔大,色彩
1.C2.B3.C4.D
5.盼春绘春赞春新