第三单元 乘法 复习与单元过关检测-2022年秋四年级上册数学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(北师大版)

2022-09-13
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 三 乘法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2022-09-13
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2022-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34941529.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案精解精析 第三单元整理与复习×□0的积的末尾只有2个0,而乘数 1.个一十 的末尾只有1个0,所以□里的数和 114 125相乘的积的末尾只能有一个0,所 以□里可以填的数是2和6,即最小可 14……114×1 以填2,最大可以填6。 228_……(114×20) 5.44442222666666-666667 (2394)……(114+2280) 9384-9870=、1.C2.A3.B 2.(1)0(2)0三、8500553511328 4.(1)开机。清除关机四、1分1分0分0分 ━、1.四-3 【亮点解读】本题借助评价项目及标准 2.18000 表,考查学生用竖式计算三位数乘两位数 的算法。通过构建评价项目及标准表,让 3.8942 学生转变角色参与打分,形式新颖,既打 4.88-888-8888-88888-3888888破了传统的直接要求学生计算的考查方 98765428888888-9876543-1式,又拓展了数学层面的知识,培养了学 88888888生的问题意识和应用意识。 二、307815639-46720五、1.135×31=4185(只) 三,A款:105×43=4515(元)答:一只青蛙7月份最多能捕4185只 B款:148×43=6364(元)虫。 C款:220×43=9460(元)2.106>100,12×100=1200(个),所以 4515<5000<6364<9460 12×106>1200,能坐下。 12×106=1272(个) 可以买A款,还剩下5000-4515=485(元) 1272>1200,能坐下。 答:可以买A款,还剩下485元。 答:这列火车的硬座车厢能坐下1200 第三单元过关检测名乘客。 ─、1.2-五-2.9990 期中综合测试 3.<=<─、1.(1)2311626000 4.26【解析】本题考查三位数乘两(2)十十亿 位数中,根据积的末尾含0的个数判断十亿七千二百四十五万四千11 乘数中某一位的值。本题中要使125(3)26 8三乘法 第三单元整理与复习 同学们,学习完本单元,你有哪些收获呢?让我们梳理一下吧! 1.三位数乘两位数 先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的( )位对 齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的( )位对 齐,最后把两次乘得的积加起来。 114 用竖式计算: ×21 408×23=( 210×47=( 114…114×1 228 …( )…( ) 2.乘数中间或末尾有0的乘法 (1)三位数中间有0时,0也要参与数字之间的运算,0乘任何数都得()。 (2)如果乘数的末尾有0,可以先把0前面的数相乘,两个乘数末尾一共有几 个0,就在积的末尾添上几个( )。 205 ×30 350 650 × 30 0的个数相同 10500 0×3+1=1 3.大数的估计 如果把较大数量分成大体相等的几个部分,那么只要能估计出其中一部分 的数量,就可以用乘法算出所要估计的数量。 4.计算器及探索规律 (1)0N( )键 CE( )键 OFF( )键 (2)探索有趣的乘法算式中蕴含的规律时,先分析数据的变化特点,再分析 所得结果的变化特点,最后综合得出规律,并运用规律解题。 25 创维新课堂数学四年级上册BS 同学们,梳理结束了,你掌握多少呢?让我们检验一下吧! 一、认真填一填。 1.12×322的积是( )位数;25×120的积的末尾一共有( )个0。 2.某景区10月1日有604名游客前往游玩,如果该景区10月都保持这样 的游客量,整月游玩的游客约有( )人。 3.已知263×A=789,那么右边竖式的积是( )。 263 4.(西安市改编)用计算器算一算,找规律并填一填。 ×A4 9×9+7=() 98×9+6=( 987×9+5=( 9876×9+4=( 98765×9+( )=( ( )×9+( )=( ( )×9+( )=( ) 二、用竖式计算。 114×27= 401×39= 730×64= 三、(广州市)王老师要为学校购买43套相同的课桌椅,带了5000元,可以买哪 一种?还剩下多少元? A款:105元 B款:148元C款:220元 26 三乘法 第三单元过关检测 一、我会填。 1.算式18×150,积的末尾一共有( )个0;350×75的积是( )位数。 2.最大的三位数与最小的两位数的乘积是( )。 3.在O里填上“>”“<”或“=”。 68×39()3000 54×300()540×30 380×44()44×381 4.要使125×☐0的积的末尾只有两个0,口里最小填( ),最大填( )。 5.观察前三道算式,再根据规律填空。 6×7=42 66×67=4422 666×667=444222 6666×666

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