内容正文:
创维新课堂数学三年级上册BS
四、1.21
三、1.A2.C3.B
4.A【解析】本题考查乘除法的计算。
24×3=72,34×3=102,72<100<102,
所以要使☐4×3的积是三位数,口里
60÷3=203÷3=120+1=21
最小填3,即可以填比2大的数。
2.·········06·····。…
。。。。。。。。。。
。。。。。。。
5.C
18×3=54
四、1.72
20
4
60+12=72
五、48÷4=12(元)
60
12
500-48=452(元)
9×50=450(元)
23
450<452够
答:平均每个篮球12元钱,用剩下的钱批
40÷2=206÷2=320+3=23
发50个足球,够。
2.814593509
期中综合测试
3.62-18÷3=62-6=56
-、39213208703500300900
(300-276)×4=24×4=96
二、1.加除7除加22
540-45-245=495-245=250
2.412
五、小芳小平小强
3.3
六、1.7×4+6=34(个)
4.46
答:这首诗一共有34个字。
5.><<
【亮点解读】本题结合一首古诗《赠汪
6.90011【解析】本题考查乘除法的
伦》,考查乘加混合运算的实际应用。
计算。根据题意,最大的一位数是9,
让学生们感知了数学与其他学科的联
最小的三位数是100,这两个数的积是
系,体验了运用所学的知识和方法解
9×100=900;最大的两位数是99,最
决简单问题的过程,获得初步的数学
大的两位数除以最大的一位数的商是
活动经验。
99÷9=11。
2.小红:250÷5=50(米)
7.938.①②
小天:180÷3=60(米)
9.30÷3=1033÷3=1136÷3=12
60>50小天快
39÷3=13(答案不唯一)
答:小天走得快。
9
★★
答案精解精析
3.(1)742867
的比较。通过数边可以知道,选项A中图
(2)【示例一】开封到青岛有多少千米?
形的周长是10厘米,选项B中图形的周长
526+125=651(千米)
是8厘米,选项C中图形的周长是10厘
答:开封到青岛有651千米。
米,所以选项B中图形的周长最短。
【示例二】开封到日照比日照到青岛
3.(1)16
(2
远多少千米?
V)
526-125=401(千米)
答:开封到日照比日照到青岛远401千
3长方形周长(1)
米。(答案不唯一)
1.424+2+4+2=1242124
4.7-2=5(天)
212
(178-28)÷5=30(页)
2.(1)4010(2)320
答:她平均每天要看30页。
3.20×4=80(厘米)
5.(1)3个蛋糕(或32个面包)
80÷2-15=25(厘米)
(2)(46-28)÷3=6(个)
答:这个长方形的长是25厘米。
答:她买了6个面包。
【解析】本题考查正方形和长方形周长的
实际应用。根据题意,丽丽用一条彩绳刚
五周长
好围成了一个边长是20厘米的正方形,则
1什么是周长(1)
这条彩绳长20×4=80(厘米)。如果将这
3
一周长度
条彩绳围成一个宽是15厘米的长方形,则
这个长方形的周长也是80厘米,那么这个
(√)
(√)
长方形的长是80÷2-15=25(厘米)。
2☆)9■
4长方形周长(2)
3.121820
1.(1)6×4=24(厘米)
4.<
(2)(17+7)×2=48(厘米)
2什么是周长(2)
2.(1)46
1.60+60+60=180(分米)
(2)8【解析】本题考查正方形的周长。
34+20+24+28+16=122(米)
根据题意,把一个边长为4厘米的大正方
2.(1)C
形分成4个相同的小正方形,每个小正方
(2)B【解析】本题考查不规则图形周长
形的边长是4÷2=2(厘米),所以每个小
10期中综合测试
期中综合测试
满分:100分
得分:
等级:
一、直接写出得数。(8分)
13×3=
63÷3=
40×8=
(15+25)÷5=
560÷8=
700×5=
900÷3=
400+200+300=
二、快乐填空。(第9题2分,其余每空1分,共21分)
1.计算(18+24)÷6时,要先算(
)法,再算(
)法,结果是();
如果把括号去掉,要先算(
)法,再算(
)法,结果是(
)。
2.(成都市)计算400×3时可以把400看作(
)个百,乘3以后得到(
个百,也就是1200。
3.站在一个位置观察长方体,最多能看到它的(
)个面。
4.36比4个8多();50减去26的差除以4得(
)。
5.在O里填上“>”“<”或“=”。
16×4()16+4
84÷2(○)21×3
526-377(○562-311
6.最大的一位数与最小的三位数的乘积是(
),最大的