内容正文:
九年级化学上册第三单元
课题3 元素
第一课时
元素一词我们已不陌生,那么什么是元素呢?
1
元素
组成
H2、N2、CO2、HCl、
H2O、H2O2、NH3等
构成
分子
金属、稀有气体、
固态非金属(C、Si)
NaCl、MgO、
CuSO4
构成
构成
原子
离子
自然界中多种多样的物质
构成
得失电子
宏观:元素组成物质
微观:分子/原子/离子等构成
物质的组成指物质由什么元素组成;物质的构成指物质由哪种微粒构成;基于两种角度认识物质;补充关系;除黄色外也需要记笔记。讲一个练一个;硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成
2
问题索引
一、元素【P59、60】
什么是元素?
元素和原子的区别与联系?
元素的化学性质和什么有关?
化学变化中,分子种类、原子种类、元素种类是否变化?
地壳中含量最多是4位元素?生物细胞中含量最多的元素、最多的金属元素?
元素、物质、分子、原子、离子间的关系?(物质的组成与构成)
新知
探究新知
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
原子 质子数 中子数
碳-12 6 6
碳-13 6 7
碳-14 6 8
氧-16 8 8
氧-17 8 9
氧-18 8 10
把质子数(即核电荷数)为8的原子统称为氧元素。
把质子数(即核电荷数)为6的原子统称为碳元素。
元素的概念
什么是元素?
相对原子质量碳12?还有其他13、14吗?(解释) 共同点?不同点?每个人不同,有各自的名字,但又都属于中国,所以又有一个共同的名字中国人。试卷上写九1班某某某,九1班是碳,某某某是12、13、14。
探究新知
元素的概念
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
1
3
2
不同元素的根本区别是质子数(即核电荷数)不同,元素的种类由质子数(即核电荷数)决定。如氢的质子数是1,氧的质子数是8。
元素是同一类原子的“总称”,是一个宏观概念,因此元素只讲种类和质量,不讲个数。不能说“一个氧元素”。
概念分析
2,从概念出发 ,和原子都讲作比较。其实我之前讲这个的时候,我主要是说,因为他是一个宏观概念,所以不讲个数,然后但是我每次我都有疑问,为什么宏观概念就不用讲个数了,然后今天就想了一下,我现在觉得是因为从他的定义里面可以看出来,他当你说比如说说碳的话,当你说一个碳元素,如果你要说一个碳元素的话,它其实它因为它表示很多