内容正文:
然
创维新课堂数学二年级上册BS
由“笑笑的邮票比淘气少5张”可以画
2.212÷6=2(个)
笑笑
笑笑的邮票数
三、45÷5=9(盘)
出
淘气
笑笑的邮票数⑤张邮票
答:一共可以放9盘。
由两个表可以得出笑笑有5张邮票,所
四、36÷4=9(本)
以淘气有5×2=10(张)邮票。
答:明明有9本绘本。
练习课(第5~8课时)
第七单元过关检测
1.754294745
一、1.520除以4等于5四五二十
(从上到下)
2.18
2.(1)12÷2=6
3.X÷+÷
(2)6×2=12(米)
4.8
(3)215
大人铺导延展
3.<>=
填空:
4.【示例一】32÷8=4(顶)
1.被除数是18,商是2,除数是(
答:可以买4顶帽子。
2.除数是4,商是6,被除数是(
【示例二】32÷4=8(支)
答案:1.92.24
答:可以买8支牙刷。
5.6246424÷4=6(个)
第七单元整理与复习
6.62
1.一样多
二、1.③2.①3.②
2.(1)除法183618÷3=6(个)
4.②【点拨】本题考查2~5的乘法
183618÷3=6(人)
口诀在平均分中的实际应用。这
(2)12
4
=3
堆苹果的个数等于平均分成的份
(被除数)(除号)(除数)
(商)
读作:(12除以4等于3)
数乘每份分的数量,由题知平均分
4.(1)乘法(2)除法
成的份数和每份分的数量同样多,
-、53954949
在2~5的乘法口诀对应的乘法算
二、1.312÷4=3(次)
式中,两个乘数相等的有2×2=4,
15
答案精解精析
3×3=9,4×4=16,5×5=25,10
2一共有多少天
<16<20,所以这堆苹果有16个。
18
21
三、372196238
6®
3
496十
97
/42
63
四、
画一画
算式
81
/49
倍数
48
56
▣
△的个数是口
4÷1=4
△△△△
的(4)倍
2.5×7=35
7×5=35
0▣
△的个数是口
4÷2=2
△△△△
的(2)倍
6×7=42
7×6=42
五、1.12÷2=6(个)
2×7=147×2=14
答:12元能买6个皮球。
3.(1)7×2=14
(2)4×7=28
2.2×4=8(元)
4.
7×3
7×6
36
答:一辆玩具小汽车8元。
071421283542495663
7×4
7×5
45
八6~9的乘法口决
071421283542495663
1有多少张贴画
(答案不唯一)
1.四十二六九六八六三十
3买球
2.42121842
1.5656七八五十六7272
6×7=42(米)
八九七十二4545五九四十五
3.···可
2.36356427
63811524
3.6×8=48(块)4×9=36(元)
6×8=6×3+6×5
答:一共有48块;一共要花36元钱。
4.87【点拨】本题考查根据图形间
的关系求图形代表的数。由题知×
6×8=6×4+6×4(答案不唯一)
盖+=64,所以×的得数小于
4.48
64。我们可以想,得数小于64且接近
16之创维新课堂数学二年级上册BS
第七单元整理与复习
同学们,学习完本单元,你有哪些收获呢?让我们梳理一下吧!
1.平均分的意义
每份分得(
)叫作平均分。
2.除法的意义
(1)把一个数平均分成几份,求每份是多少,或已知一份是多少,求
一个数里有这样的几份,用(
)计算。
一共有(
)个,平均分给
一共有(
)个,每人分
)人,每人有(
)个。
)个,可以分给(
)人
☐○■=☐(
)
☐○☐=☐(
)
(2)除法算式的写法和读法。
12
4
3
(
)((
读作:(
3.用2~5的乘法口诀求商
两个数相除,先看除数是几,用乘法口决想除数和几相乘得被除数,
商就是几。
4.解决有关“倍”的简单问题
(1)求一个数的几倍是多少,用(
)计算。
60
七分一分与除法
(2)求一个数是另一个数的几倍,或已知一个数的几倍是多少,求这
个数,用(
)计算。
同学们,梳理结束了,你掌握多少呢?让我们检验一下吧!
一、算一算。
25÷5=
21÷7=
36÷4=
40÷8=
16÷4=
27÷3=
12÷3=
18÷2=
二、小熊运南瓜。
1.小熊每次运4个,要运(
)次。
☐○☐=☐(次)
2.小熊运了6次,平均每次运(
)个。
☐○□=(个)
有45个橘子,一共
可以放几盘?
四、亮亮有36本绘本,他的绘本数是明明的4倍,明明有多少本绘本?
61
是之创维新课堂数学二年级上册BS
第七单元过关检测
一、填一填。
1.20÷4=(
),读作(
),想口诀(
)
可以求出商。
2.
有3只,图
的只数是的6倍,有
)只。
3.在○里填上“十”“-”“X”或“÷”。
4(○6=24
15()5=3
5○1=18○3
4.被除