内容正文:
创维新课堂数学二年级上册BS
容易,我们要从小养成不浪费、合理使
3.000O0000O3X3=9
用零花钱的好习惯哟!
(移法不唯一)》
3有多少点子
三数一数与乘法
1有多少块糖
24
1.1212
2.(1)535+5+5=15(朵)
(2)353+3+3+3+3=15(朵)
36
3.20
2.(1)6+6+6=18(条)6×3=18(条)
【易错点拨】本题是易错题,考查数图
(或3×6=18(条))
形中小正方体的个数以及连加的计
算,易错点在忽略被挡住的小正方体。
(2)8+8=16(朵)(或2+2+2+2+
2+2+2+2=16(朵))
每个图形中,露在外面的有3个小正方
体,还有1个被遮挡住的小正方体,一
8×2=16(朵)(或2×8=16(朵))
O00O0
共有4个小正方体,所以一共有4十4十
3.34
△△△△
45
o0ooO
△△△△
o0ooo
△△△△
4+4+4=20(个)小正方体。
0OO00
(答案不唯一)
2儿童乐园
1.4+4+4=12(人)4×3=12(人)
4动物聚会
3×4=12(人)
5个3
5+5+5
乘数乘数乘号积
5×3
3×5
3个5
4乘3等于123乘4等于12
3+3+3+3+3
5+3
2.(1)5+5+5=15(个)
2
8
888
(或3+3+3+3+3=15(个))
4×2
oOOO
5×3=15(个)(或3×5=15(个))
00 0000
(2)6+6+6+6=24(根)
000000000000000
5×6
88
8888
8888
6×4=24(根)(或4×6=24(根))
●)
●
5
的鹅晋金
答案精解精析
△△△△△△△△△.△△△
的关系。虽然2×2=2+2,但是
△△△△△△△△△△△△△△△△
4×7
&会合会合会公会会公&公&会
4×4表示4个4相加的和,改为加
法算式是4+4+4+4=16,而4+4
3.(1)4(2)5
=8,所以本题说法错误。
【点拨】本题考查已知同一个数相加
2.×3.V
的和,求这个数。第1小题中,3个
三、
3×5
2×7
相加的和是12,想4+4+4=12,所以
△△△△△
00oooo
△△△△△
o000
子=4第2小题中,4个落相加的和
△△△△△
是20,想5+5十5十5=20,所以
四、1.3×3=9(个)
2.4×2=8(个)
5。
第三单元过关检测
第三单元整理与复习
一、1.8×3=24(或3×8=24)38
1.535+5+5=15(个)
2.5乘77乘5
353+3+3+3+3=15(个)
3.4614
2.乘乘数乘号乘数积
4.(1)7+7+7+7=28
6乘2等于122乘6等于12
(或4+4+4+4+4+4+4=28)
3.6
3
4×7=28(或7×4=28)
(2)9+9=18
(或2+2+2+2+2+2+2+2+2=18)
一、1.6+6=12
9×2=18(或2×9=18)
(或2+2+2+2+2+2=12)
二、1.②2.①3.②
2.3+3+3+3+3=15
三、7×3=21(颗)(或3×7=21(颗))
(或5+5+5=15)
4×4=16(个)
二、1.×【易错点拨】本题是易错题,
四、1.4×4=16(人)
考查把乘法算式改为加法算式,易
答:一共有16人在跳绳。
错点在没有理解加法和乘法之间
2.②三数一数与乘法
1有多少块糖
(对应教材第16页)
基础过关)
1.数一数,填一填。
方法一:1只1只地数,1,2,3,4,一共有(
)只;
方法二:2只2只地数,2,4,6,8,一共有(
)只。
2.一共有多少朵譬?
(1)横着看,每行有(
)朵,有
(
)行。
□+□+□=□(
(2)竖着看,每列有(
)朵警,有
)列。
☐+□+□+□+☐=□()
能力提升)
3.(易错题)一共有(
)个
15
之创维新课堂数学二年级上册BS
2儿童乐园
(对应教材第18页)
基础过关)
1.想一想,填一填。
每条船坐4人,一共3条船,可以坐多少人?
☐+☐+☐=☐(人)
☐×☐=□(人)或☐×☐=☐(人)
()(
()(
读作(
)
读作(
2.看图列式计算。
(1)一共有多少个粽子?
(2)一共有多少根香蕉?
父心心
公公
①心
加法算式:
加法算式:
乘法算式×=()乘法算式:×=(
能力提升)
3.先移动○的位置,再用乘法算式表示。
O0○
O○
O○○○
16
三数一数与乘法
3有多少点子
(对应教材第20页)
基础过关
1.分别用两种方法在图上表示算法。
3×8=
4×9=
2.看图列式计算。
(1)一共有多少条鱼?
(2)一共有多少朵?
0000
久
加法算式:
加法算式:
乘法算式:
乘法算式:
能力提升)
3.根据算式画一画。
我画(
)行
3×4
4×5
我