内容正文:
参考答案
参考答案
Unit 1 My classroom Unit 2 My schoolbag
Part A Let's talk~Let's spell Part A Let's talk~Let's spell
思维导图学词汇词汇导图 思维导图学词汇词汇导图
一、1.F-2.C-3.B4.D 5.E 6.A 一、1.书包《2.故事书
3.maths book 4.English book
二、1.A2.B3.C 4.C 5.C
二、1.—What'sinyourschoolbag?
思维导图学句型句型导图
—It's anEnglish book.
一、1.B2.C 3.C
2.—What's in your desk?
二、1.A、2.B-3.B
—It'samaths book.
三、1.C 2.A-3.B 思维导图学句型句型导图
思维导图学语音 语音导图 一、1—C 2—A、3—B
一、1.T 2.F 3.F 二、略
二、1.Map 2.Name 3.Cap 4.Face 三、1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
三、date:name,cake,make, face 思维导图学语音语音导图
map:bag, That, cap,cat, dad,at 一、1.B 2.C 3.A、4.C
思维导图学阅读阅读导图 二、1.T 2.F3.F-4.T
一、1.F-2.F-3.T-4.T
三、1.Nice,kite,nine,five,likes,rice,fine
2. With, big, pig,it, is
二、1.ChenJie 2.Mike;ZhangPeng 3.Sarah四、1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
4.John 5.Amy 思维导图学阅读阅读导图
Part B Let's talk~Let's sing 一、1.Schoolbag 2.Books 3.Beautiful 4.Maths
思维导图学词汇词汇导图 5.it's 6. Too 7.An 8.In
一、1.C2.A 3.C 4.B 5.C 二、任务一:画掉剪刀、钢笔、乒乓球拍和牛奶
二、1.B2.F3.A4.D5.E 6.C 任务二:1.C 2.A 3.C 4.A
思维导图学句型句型导图 Part B Let's talk~Let's sing
一、1.Me 2.Them-3.It-4.Us 思维导图学词汇 词汇导图
二、1.B 2.A 3.B-4.A 一、1.B 2.A 3.A-4.B 5.C
三、1.F2.F=3.F=4.T 5.T 二、schoolbags;Chinesebooks;storybooks;toys;
思维导图学阅读阅读导图
candies
一、teacher's desk; wall; window; desk; chair
思维导图学句型句型导图
二、任务一:1.T 2.T 3.F 4.F=5.F
一、1.D-2.B/3.C-4.A
二、1.B 2.A、3.A-4.B
任务二:1.Four/4. 思维导图学阅读阅读导图
2.It's white.一、1.F-2.T 3.F=4.T 5.F
121) Unit①My classroom
思维导图建框架
目标导图
单元话题
新学期打扫新更换的教室。
情感态度
知识目标
①培养讲卫生、爱护公物等行为习惯。
②学习礼貌言行,能够对请求、道歉
1.语音
等行为做出恰当反应。
学习字母a和字母组合a-e在
单词中的发音规则,并根据规则拼
读、拼写单词。
文化意识
2.词汇
了解国外教室的布置情况。
11个三会词汇、5个二会词汇、
重要搭配。
3.句型
表达“我们有…”:We have.
学习策略
询问某处/某物里有什么:
What'sin+某处/某物?
①通过图示法、联想记忆法等巧记
询问及回答物品的位置:
本单元出现的教室内物品类词汇。
-Where is+某物?
②学会举一反三,结合实际描述教室
一(It's+)表示位置的介词
内物品。
短语」
提出行动建议:Let's/Let me+
动词(短语)原形(+其他)
Unit 1
思维导图学英语》四年级上朋
Part A Let's talk~Let's spell
回患维导图学词汇ⅳ词汇导圈
clean the blackboard擦黑板
openthe window 打开窗户
blackboard黑板
window 窗户 Hi un
light电灯
turn on the light 打开电灯
classroom教室
door门 picture图画
openthe door打开门 put up t