15.2电流和电路-2022-2023学年九年级全一册物理易混易错练习（人教版）

15.2电流和电路（原卷版） 一、课程标准要求： 掌握电流形成的原因，明确电流方向的确定规则，了解电路及电路的构成，认识常见的电路元件符号，能正确画出电路图，能正确区分不同电路状态下的通路、断路和断路的连接特点。 二、知识梳理 1.电路 （1）组成：一个完整电路应该包括电源、用电器、开关和导线四部分； ①电源：提供电能的装置，工作时将其他形式的能转化为电能； ②用电器：它在工作时将电能转化为其他形式的能； ③开关：用来控制电路的通断，控制用电器是否工作； ④导线：连接电源、用电器、开关，让电流形成通路，起传输电能的作用。 2.电路的三种常见状态： （1）通路：正常接通的电路，电路中有电流通过，即用电器能够工作的电路； （2）断路：在某处断开的电路，电路中无电流通过，即用电器不能工作的电路； （3）短路：导线不经过用电器直接跟电源的正负极相连的电路，电流很大，电源和导线因发热可能会烧坏电源(被短路的用电器中几乎无电流通过)。 3.电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 4.电流： （1）电流的形成：电荷的定向移动形成电流；对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流； （2）电流方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电流的方向，闭合电路中的电流方向：电源外部，电流从电源正极出发，经用电器回到电源的负极；电源内部，电流从电源负极流向正极；电流的方向与自由电子定向移动的方向相反； （3）获得持续电流的条件：①电路中有电源；②电路为通路。 三、题目辨析 易错点辨识一： 定义电荷的定向移动是形成电流的原因，注意没有没特别指出正电荷，而是强调带电体；对于电流方向的规定，则明确要求以正电荷定向移动的方向为电流的方向，后期的研究逐渐发现，只有电子才能移动，电子本身带负电，故可以把电流方向的规定调整为负电荷移动的反方向。 1、下列关于电路中有关电流的说法，正确的是 (　　) A、电荷只要移动就能形成电流 B、电荷只有定向移动才能形成电流 C、电流的方向与电子定向移动的方向相同 D、电路中电流方向一定由电池负极流向正极 2、如下图所示，王宁同学用两不相同验电器A和B进行电学实验探究，其中A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后，列说法中正确的是（　　） A、验电器A中正电荷通过棒流向验电器B，验电器B带正电荷 B、验电器B中负