第4章 第3节 人体通过特异性免疫对抗病原体(课件PPT)-【优化探究】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节 同步导学案(浙科版2019)

2022-10-10
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第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 [学习目标] 1.概述淋巴细胞识别入侵者的过程。 2.概述细胞免疫与体液免疫的过程。 3.举例说出免疫接种的应用。 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 核心要点 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固训练 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 一、淋巴细胞能够识别入侵者 1.特异性免疫 (1)特异性免疫又称____________。是人体免疫的_________防线。 (2)特点:①针对_________________发挥免疫作用;②有___________。 (3)种类:______免疫和______免疫。 免疫应答 第三道 特定的病原体 免疫记忆 细胞 体液 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 2.B淋巴细胞 (1)B淋巴细胞表面受体可以______识别抗原分子的空间结构。 直接 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 (2)B淋巴细胞具有特异性 (3)B淋巴细胞诱导______免疫。 体液 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 肽段 MHC 抗原­MHC 细胞 受体 特殊结构 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 二、细胞免疫直接杀死靶细胞 1.作用对象:_______________的体细胞、____________细胞和______细胞。 2.细胞免疫启动和发挥效应的过程 (1)感应阶段 ①正常情况下,T淋巴细胞仿佛在______、_________和______间巡逻,途经各个_________。 被病毒侵染 自身癌变 异体 血浆 组织液 淋巴 淋巴结 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 吞噬 抗原-MHC 淋巴结 辅助性 细胞毒性 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 (2)增殖分化阶段 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 三、体液免疫依靠抗体发挥作用 1.抗体 (1)化学本质:蛋白质,称为_______________。 (2)结构:抗体是“Y”字形分子,其两条臂形成两个相同的抗原结合位点,可以同时结合2个抗原分子。不同的抗体分子之间具有高度的特异性。 2.体液免疫:抗体与抗原特异性结合发生在体液中,所以称这种特异性免疫为体液免疫。 免疫球蛋白 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 3.B淋巴细胞介导的体液免疫 (1)感应阶段 ①B淋巴细胞致敏:B淋巴细胞表面的受体特异性的与抗原结合。 ②活化了的辅助性T细胞分泌淋巴因子。 (2)增殖分化阶段 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 (3)效应阶段 ①抗体识别的主要目标:细胞外的病原体和毒素。 ②抗体发挥作用的效应:当这些病原体和毒素在组织和体液中自由地循环流动时,抗体与这类细胞外的病原体或毒素结合,可以防止病原体对体细胞的黏附和侵染,使一些细菌产生的毒素被中和而失效。 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 ③抗体介导的吞噬作用 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 抗原抗体结合后形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。 ⑤发炎时在发炎部位附近的淋巴结肿大原因:特异性免疫的感应阶段和增殖分化阶段主要发生在_________中。 淋巴结 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 四、免疫接种可以战胜许多传染性疾病 1.免疫接种或预防接种的目的:诱发机体免疫应答。 2.现有疫苗的三种类型 (1)灭活的微生物; (2)减毒的微生物; (3)分离的微生物成分或其产物。 3.两种免疫方式:主动免疫和被动免疫。 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 预习诊断——————————————————— 1.T淋巴细胞表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构。(  ) 2.每一种淋巴细胞的受体对应一种特殊结构的抗原分子。(  ) 3.辅助性T细胞的受体与某种吞噬细胞呈递在细胞表面的抗原-MHC复合体结合,就开始增殖分化并分泌淋巴因子。(  ) 4.抗体是“Y”字形分子,可以同时结合2个抗原分子。(  ) 5.致敏的B淋巴细胞需要在辅助性T细胞分泌的淋巴因子作用下才开始增殖分化。(  ) 6.当再次接触同种抗原时,记忆B细胞能快速产生大量抗体。(  ) × √ × √ √ × 生物学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 探究一 淋巴细胞能够识别入侵者细胞免疫直接杀死靶细胞 1.病原体表面的蛋白质对于人体来说是“非己”成分,也就是抗原。抗原作为“非己”信息进入机体会被淋巴细胞识别。那么淋巴细胞是如何识别抗原的呢? 提示:B淋巴细胞表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构

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第4章 第3节 人体通过特异性免疫对抗病原体(课件PPT)-【优化探究】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节 同步导学案(浙科版2019)
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