3.1生活在新型民主国家(含视频)-【创新课堂】2022-2023学年九年级道德与法治上册同步精品课件(部编版)

2022-09-13
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| 35页
| 4404人阅读
| 78人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 生活在新型民主国家
类型 课件
知识点 生活在新型民主国家
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 75.98 MB
发布时间 2022-09-13
更新时间 2023-04-09
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2022-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34939653.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入:佩洛西说的民主是爬满虱子的袍子 1 你心目中的“民主”是什么样的? 民主就是自由发表意见,想说什么就说什么 民主就是投票选举 民主就是少数服从多数 讨论:大家心目中的“民主”有什么异同? 异:实现民主的途径与方式不同。 同:都体现了绝大多数人的意愿和利益。 2 部编版九年级上册道德与法治 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 3.1生活在新型民主国家 3 目录 1 民主的足音 2 3 课堂小结 4 课堂练习 CONTENTS 新型的民主 4 民主的足音 第一部分 1.认识民主价值的要求及实现。 2.了解中国追逐民主的历程 3.认识民主与法治的关系 5 中国民主价值追求的思想源头 一、民主的足音 民惟邦本 ---《尚书》(最早) 百姓是国家的根本。 政得其民 ---《孟子》 治理国家要得到人民的认可。 圣人恒无心,以百姓心为心。---《老子》 圣人没有固定不变的意志,而是以百姓的意志为意志。 6 1、中国民主的价值 一、民主的足音 人民代表大会制度:民主选举人大代表,代表人民管理国家和社会 民主价值上的要求:大多数人(人民)当家做主 民主价值的实现:要靠民主形式和民主制度的建立 民主与专制相对立 7 一、民主的足音 2、中国追求民主历程 A. 1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声。 1840-1919 旧民主主义革命 没有实现还权于民 8 一、民主的足音 2、中国追求民主历程 B. 俄国十月革命给追求民主进步,救亡图存的中国人带来了希望。 中国共产党自成立起来就以争取和实现人民当家做主为己任。 1919-1949 新民主主义革命 新民主主义革命胜利,人民民主胜利 9 一、民主的足音 2、中国追求民主历程 C. 1949年,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造(1956)的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立. 10 社会主义民主得以真正确立 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 新中国成立(1949) 实现了从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃 中国人民民主政权建立 新中国成立后 1956年

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