第二单元 习作：写日记-2022-2023学年三年级语文上册【七彩课堂】教学课件（部编版）

习作：写日记 同学们，你喜欢写日记吗？请大家说说写日记有什么作用？ 说一说 习作：写日记 日记是岁月的保险柜 习作：写日记 日记是忠实的朋友 习作：写日记 日记是作家的摇篮 习作：写日记 日记是心灵的家园 习作：写日记 日记是 写好作文的 基础 习作：写日记 写日记 语文 三年级 上册 第一课时 第二课时 习作：写日记 和同学交流: ◇写日记有什么好处? ◇日记里可以写些什么? ◇日记的格式是怎样的? 准备一个日记本,开始写日记吧!坚持写下去,你一定会大有收获。 审题指导 写作内容 写作要求 第一课时 习作：写日记 大家结合自己的经历，说说写日记有什么好处？ 习作：写日记 写日记可以为我们积累更多的写作素 材，让我们的资料宝库越来越丰富。 写日记能锻炼我们的语言表达能力， 让我们的表达更流畅生动。 写日记能让我们不断地去发现生活中 最感人的事情，让我们的内心变得丰富。 习作：写日记 既然写日记有这么多好处，我们就开始写吧！谁能告诉大家，日记里可以写什么内容吗？ 习作指导 习作：写日记 从空间上考虑 家里 学校 路上 家里面和亲人们相处时发生的事情， 小区里的新鲜事。 在路上遇到的人和事，让你高兴的、生气的、感动的…… 课堂上的事情，学习上的事情，丰富的课外活动，和同学相处的点点滴滴。 习作：写日记 从来源上考虑 亲身 经历的 别人 告诉的 书报 读到的 习作：写日记 从形式上考虑 描述一件事情 抒发自己心情 发表自己看法 今天我遇到一只迷路的小猫…… 今天考试考砸了，我好伤心…… 今天老师撕了我的试卷，我觉得不妥…… 习作：写日记 大家的思路真是广阔，下面让我们结合范例来看看日记格式是什么样子的。 习作：写日记 你写过日记吗?读读下面的日记,说说你有什么发现。 8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这頵摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。 写上日期、星期和天气居中 下面开始写日记正文 正文每段都要 空两格 习作：写日记 写正文的时候我们要注意点什么呢？对比范例和某个同学的日记，请你说说你的看法。 习作：写日记 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。 今天早上我吃过饭，妈妈就送我到学校来上学。 我学习了语文、数学、科学、手工、美术。下午放学的时候，我在路上等了一会，就等到妈妈，她带着我回家了。 回家后，我吃了晚饭，做完作业就上床睡觉了。 范例 某同学日记 习作：写日记 要点一： 写日记不是记流水账，要挑选重要的有意义的去写。 范例 写了自己换牙的事情，很有纪念意义。 反例 从早到晚，写成了流水账，没有意义。 习作：写日记 要点二： 写日记重点记一到两件事情，不要贪多求全。 范例 只写了换牙的事情，写的很详细生动。 反例 写了很多事情，没有一个重点详细的。 习作：写日记 要点三： 写日记要写写自己的心情，不能一味叙述。 范例 写出了牙不掉时的着急与牙掉时的惊喜。 反例 只是叙述一天的生活，没有心情感受。 习作：写日记 下面我们模仿范例对反例进行优化提升。 习作：写日记 下午放学的时候，我在路上等了一会。 今天早上我吃过饭，妈妈就送我到学校来上学。 我学习了语文、数学、科学、手工、美术。下午放学的时候，我在路上等了一会，就等到妈妈，她带着我回家了。 回家后，我吃了晚饭，做完作业就上床睡觉了。 抽出一件有意义的事情 习作：写日记 我是否知道妈妈晚来的原因？ 我等的时候心情怎么样？ 等的时候见到了谁？ 妈妈什么时候来接我的？ 我和妈妈说了什么话？ 今天早上我吃过饭，妈妈就送我到学校来上学。 我学习了语文、数学、科学、手工、美术。下午放学的时候，我在路上等了一会，就等到妈妈，她带着我回家了。 回家后，我吃了晚饭，做完作业就上床睡觉了。 扩展内容，写得丰富些。 习作：写日记 我是否知道妈妈晚来的原因？ 我等的时候心情怎么样？ 等的时候见到了谁？ 妈妈什么时候来接我的？ 我和妈妈说了什么话？ 写出日记内容 今天下午放学，本来妈妈就应该到学校门口来接我的，但是她不在。我很着急，在校门口等。我的同学都一个个跟着妈妈回家了，我有些难过，也有点埋怨妈妈。但是想到妈妈一个人照顾我那么辛苦，又静下心来等。不一会妈妈来了，我坐着车子高高兴兴地回家