沪科版八年级全册物理8.2液体的压强 教案+课件+学案（3份）

想一想：带鱼为什么形状这么扁？为什么我们从未见过活的带鱼呢？ 学生活动： 感受液体压强的存在 实验表明： 液体压强确实存在。 （由实验现象总结规律） 2.液体在这几个孔处的压强不同。 那液体的压强与那些因素有关呢？ 现象表明： 1.液体对容器侧壁存在压强 压强计 利用压强计U型管的左右 两侧液面高度差来展示 液体压强大小的。 U型管压强计，是专门用来 研究液体压强的仪器 请你利用桌上的器材设计实验，验证你的猜想。 比较_、_、_，可以得出：液体压强的大小与深度有关。同种液体的压强随液体深度的增加而____。 比较1、4、5，可以得出：液体压强的大小与深度有关。同种液体的压强随液体深度的增加而增大。 比较5和6，可以得出：液体压强的大小与密度有关；在同一深度，液体的密度越大，液体的压强越大。 比较_和_，可以得出：液体压强的大小与密度有关；在同一深度，液体的密度越大，液体的压强____。 比较1、2、3，可以得出：同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强大小____。 比较1、2、3，可以得出：同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强大小相等。 朝上 9 盐水 6 朝上 9 水 5 朝上 6 水 4 侧面 3 水 3 朝下 3 水 2 朝上 3 水 1 U型管液面高度差（cm） 方向 深度（cm） 所用液体 实验 次数 测试底面积不同，但深度相同的水的压强 结论：同种液体的压强与容器底面积无关 测试深度相同，但密度不同的液体的压强 结论：深度相同，密度不同的液体的压强不同； 深度相同，密度越大，液体的压强越大。 由实验探究可知： 液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而 ；同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小 。 不同液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强 。 增大 相等 越大 讨论与交流一 图中哪一套是深海潜水的装备？ 1 2 3 修建水坝时，水坝的下部总要比上部修建得宽些，以便承受水压，为什么？ 讨论与交流二 1、液体内部压强的规律有：液体内部向_________都有压强。 同种液体中在同一深度朝向各个方向的压强都      ； 液体内部的压强随深度的增加而          ；液体的压强还与液体的      有关。 2、如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的 说法中正确的是（　　） A．a点的压强最大 B．b点的压强最大 C．c点的压强最大 D．d点的压强最大 当堂检测 3．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ） A．在水中深度越大，压强越大 B．不同液体同一深度，压强不相等 C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D．验证液体内部压强公式p=ρgh. 4．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ） A．在水中深度越大，压强越大 B．不同液体同一深度，压强不相等 C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D．验证液体内部压强公式p=ρgh. 甲 乙 5.水库大坝总是建成下宽上窄的梯形，试说明建成这种形状的物理道理。 将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如下图所示。这两种液体的密度大小关系是（ ） A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D.无法判断 $$ 8.2 科学探究：液体的压强 班级 姓名 课程标准：2.2.8：通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。 学习目标 1、理解液体内部压强的规律；能用液体压强的知识解释简单的生产、生活中的问题。自主探究：液体压强与哪些因素有关？ 猜想： 探究实验： 1、 将金属盒固定在水中的某一深度，观察U形管的两端液面是否有高度差 （填是或否），转动连杆，使橡皮膜向左向下向右向上，观察U形管两端液面的高度 差 （填有或无）变化，得出结论： 。 深度 U形管两端液面的高度差 （填大、较大或小） 结论 浅 较