精品解析：江苏省淮安市郑梁梅高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题

2022—2023学年度第一学期高二年级第一次月考历史试题 一、单选题 1. 商朝中央政权对商族地区的管理相当严密，对各附属国的控制力度相对薄弱。国王并不能绝对支配各附属国，各附属国基本上是各自为政，有很大的自主权。这是因为商朝（ ） A. 以宗法血缘建国 B. 实行王位世袭制 C. 实行内外服制度 D. 有了成熟的文字 2. 唐朝根据山川形势把全国划为10道，后增至15道，其分布变化如图1和图2，这反映了唐朝（ ） A. 地方行政区划反复调整 B. 藩镇割据局面开始形成 C. 中央强化对地方的监察 D. 江南地区成为经济重心 3. 北宋时期，禁军一半驻京师开封，一半驻地方，“使京师之兵足以制诸道，则无外乱；合诸道之兵足以当京师，则无内变。内外相制，无偏重之患”。这一做法（ ） A. 防止了将领与兵士相结合 B. 体现了重文轻武的统治策略 C. 旨在分割中枢机构的军权 D. 有利于结束武人专权的局面 4. 从公元前8世纪开始，雅典人在不断进行海外殖民以获得土地和发展商业的过程中，逐渐打破原有的等级、血缘观念，平等意识逐渐形成。这说明雅典民主政治（ ） A. 具有深刻的经济根源 B. 推动城邦文化的发展 C. 导致奴隶制度的废除 D. 缓和雅典的阶级矛盾 5. “任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害。除战时与予敌对之国家之人民外，一切商人，倘能遵照旧时之公正习惯，皆可免除捐杂税，安全经由水路与陆路，出入英格兰”（13世纪颁布），上述材料说明 A. 奠定了英国君主立宪制基础 B. 英国进入等级君主制阶段 C. 以法律的形式限制了国王的绝对权力 D. 英国进入了议会君主制时期 6. 组成《法兰西第三共和国宪法》的三项法律都不曾专门阐明“共和国”这一概念，也没有规定成立“共和国的国民议会”，但在法律中多次提到“共和国总统”“共和国检察官”等职务，并规定总统任期为七年，可连选连任。这可用于解释（ ） A. 宪政体制形成过程中的严谨性 B. 民主共和制已成为法国社会共识 C. 法国内部政治力量的激烈斗争 D. 启蒙思想的宣传与传播有待加强 7. 1912年3月11日，《中华民国临时约法》颁布，宋教仁说：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有野心者，亦不得不就范。”这说明《中华民国临时约法》 A. 是近代第一部资产阶级性质的宪法 B. 旨在维护民主共和的革命成果 C. 体现出资产阶级的软弱性与妥协性 D. 标志着资产阶级革命取得胜利 8. 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议选举了中央人民政府主席1人、副主席6人、委员56人。在6位副主席中，党外人士3人；在56位委员中，党外人士27人，这种安排体现了（ ） A. 主权在民、民主共和 B. 多党合作、民主协商 C. 多党执政、联合治国 D. 分权制衡、轮流执政 9. 根据1953—2009年我国实行的人民代表大会选举法，按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配。这体现了 A. 工人阶级居于主导地位 B. 人民代表大会的广泛性 C. 社会主义制度人民性 D. 我国工农联盟的优越性 10. 陕甘宁边区的乡、市参议会既是议决机关又是执行机关，民众可以直接参与选举。参议员们都参加政府工作，参议会可根据需要随时召开，共同讨论并决定乡里的大事，然后分工执行。这主要体现了（ ） A. “三三制”的选举原则 B. 直接民主的显著优势 C. 议行合一的制度设计 D. 简约灵活的干部制度 11. 1901年1月、慈禧太后借光绪帝之名发布《变法上谕》。开篇称：“世有万古不易之常经、无一成不变之治法。穷变通久，见于大《易》。损益可知、著于《论语》。盖不易者三纲五常，昭然如日星之照世。而可变者令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦。”从材料可得知（ ） A. 不会彻底变革生产关系 B. 慈禧对戊戌变法态度转变 C. “西学东渐”影响有限 D. 变法图强已成为时代主题 12. 有人指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是在总结中华民族5000年文明史、世界社会主义500年发展史、中国近代170多年奋斗史，特别是中国共产党成立90多年、执政60多年、改革开放30多年历史的基础上形成和发展起来的。这说明，习近平新时代中国特色社会主义思想的形成（ ） A. 建立在广泛思想渊源之上 B. 具有深厚的历史基础和依据 C. 丰富了马克思主义基本内涵 D. 为中国现代化提供精神支撑 13. 史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。这句话反映了王安石变法（ ） A. 改善了北宋的积弱局面 B. 一定程度上改善了北宋的积贫局面