内容正文:
回顾经历:在下面两种情境中你的感受是什么?
做自己喜欢做的事情时
做自己不喜欢做的事情时
开始的时候
遇到困难的时候
有人反对的时候
事情做完以后
开始的时候
遇到困难的时候
有人反对的时候
事情做完以后
思考:学习是你想做的事吗?
1
七年级上册
第二框 享受学习
第二课 学习新天地
2
1.知道学习有快乐也有辛苦;理解学习兴趣与个人学习目标的关系。
2.学会学习,并逐步掌握有效的学习方法,提高学习能力,培养良好的学习习惯。
3.树立正确的学习观念,养成自觉、主动的学习态度,形成热爱学习、独立思考、敢于质疑、善于合作的学习品质。
学习目标
3
1.正确认识学习中的苦与乐?(P20-21)
2.如何学会学习?(P21-24)
自主学习
4
目录CONTENTS
01
体味学习
02
学会学习
5
体味学习
正确认识学习中的苦与乐?
6
活动一 分享你学习经历
苦
乐
作业多,休息少
考试没考好
被老师批评……
学习压力大
获得新知识
得到老师、家长表扬
对某方面知识有强烈兴趣
找到志趣相投的同伴 ……
7
一、正确认识学习中的苦与乐? P20-21
1.学习中有快乐;对某方面知识感兴趣,自己解决某个问题,找到志趣相投的同伴时,都可以从中体会到学习的快乐。
2.学习中也有辛苦;学习并不是轻而易举的事情,学习中遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
3.当经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
8
学会学习
如何学会学习
9
你有这些学习困惑吗?你可以帮助他们解决困惑吗?
探究与分享 P22
怎样才能体会到学习带来的成就感
学不好或者不想学,是不是因为不喜欢某些学科或者老师
如何安排好休息和娱乐的时间
在学习上,总是担心自己会落后
10
探究与分享 P22
被动学习
自觉主动学习
缺乏兴趣
缺乏学习目标或目标不合理
制定近期合理的学习目标,明确远大志向
怎样才能体会到学习带来的成就感
11
探究与分享 P22
学习目的不正确
缺乏学习兴趣
树立远大志向
明确学习目标
学不好或者不想学,是不是因为不喜欢某些学科或者老师
1.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。P22
12
探究与分享 P22
没有计划
做事拖拉
掌握学习