第十七章专题练 测量电阻的方法-2022-2023学年九年级上册初三物理轻巧夺冠【优化训练】人教版

★★独家授权★★_ 北数传媒◆，⊇学到回轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 专题练_测量电阻的方法 图四1用“伏安法”测电阻③______，移动滑动变阻器滑片，读出电压 1用“伏安法”测量电阻R。的阻值，提供的实验表的示数U_2和电流表的示数I_2。 器材有：待测电阻R。，两节干电池、电流表、④可得待测电阻Rx=—(用U_1、I_1，U_2 电压表，滑动变阻器，开关及导线若干。和I_2表示)。 （1)根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导2同学们要测量电阻R，的阻值(其阻值几百 线将图乙中的实物图连接完整。欧)，实验室能提供的器材有：干电池两节，电 流表，电压表，滑动变阻器(100Ω2A)，开 关各一个，导线若干。 点，．（1)某同学设计的实验电路如图所示，并要用 此电路测量待测电阻R_，的阻值，你认为这个 乙方法是否可行?简述你的观点。 （2)如果上述方法可行，画出电路图，并写出 0.40日主要实验步骤和R。表达式。如果上述方法 不可行，请你利用题中已有的器材设计出一 种可行的实验方案，在虚线框内画出电路图， 10-2.03.0UN 并写出主要实验步骤和R。表达式。 第1题图 （2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电 压表示数较大且几乎不变，电流表示数始终为即 为零，则电路故障可能是_____。 (3)排除故障后，测得多组实验数据。各组数第2题图 据对应的点已描在图丙中，请在图中画出R_x 的I-U图线。由图可得：Ra=——Ω。 (结果保留一位小数） (4)电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实 验中R_。的测量结果。用图丁的电路进行测 量可消除这个影响，R_b为定值电阻。实验步 骤如下： ①按照图丁的电路图连接电路，将滑动变阻 器的滑片置于最大阻值处。 ②闭合开关S_，S_3，移动滑动变阻器滑片，读 出电压表的示数U_1和电流表的示数I_1。 ___九年级物理·上(人教版)079 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究上 北教传媒享学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 转轻巧夺冠0005 墨型2，利用定值电阻测量未知电阻的阻值 设计了如图丙所示的电路。 3(经典题)用图甲测小灯泡电阻，灯泡正常发 光的电压为2.5V。 2022A 021.5 06 第3题图 (1)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图 丙 乙所示，此时电流表的示数为 A,小 第4题图 灯泡的电阻为 2 (1)在小明设计的电路中，滑动变阻器应选 (2)若闭合开关，电流表和电压表的指针都发 (选填“A”或“B”)。 生偏转，而小灯泡不亮，其可能原因是 (2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的 (说出一种即可)。 (3)若一个电表发生故障，但有已知的定值电 数据如下： ①将开关S掷向1，由 (选填“a至b” 阻R可提供，则下列电路中不能测出小灯泡 或“b至α”)移动滑动变阻器的滑片P至某一 电阻的是 (填字母)。 位置，读出电压表V的示数为2.5V。 ②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开 R 关S掷向2，读出电压表V的示数，为1.5V。 根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻 A B 值：R= 2 5小芳利用图甲所示的电路测量未知电阻R 的阻值，阻值大约为52。 C 4实验室备有下列器材： 待测定值电阻R:阻值在49~522之间。 滑动变阻器A:最大阻值见图甲。 滑动变阻器B:最大阻值见图乙。 IA 0.6 定值电阻R:阻值为202。 0 电压表V:测量范围0~3V。 0,2 电源：电压恒为4.5V。 1.02.03.0V 单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干。 $ 为了较精确地测出待测电阻R,的电阻，小明 第5题图 080九年级物理·上（人教版） 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第十七章欧姆定律 (1)请你根据电路图，用笔画线代替导线，在 图乙中完成实验电路的连接。 (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 (选填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关，发现电压表和电流表均无示 丙 数。小芳利用另一只完好的电压表进行检 第6题图 测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间， (2)小组设计了一个记录与处理数据的表格， 电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示 请将下表中①②处的内容填写完整。 数。如果电路连接完好，只有一个元件有故 实验次数 ⊙ 电阻R/2 障，则该故障是 (4)排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组 数据，画出了待测电阻R的I一U图象，如 2 图丙所示。由图象可得：R= 2。 3 (5)小芳又设计了一种方案，也测出了R.的 阻值。电路如图丁所示，R为阻值已知的定 (3)某次测量时，电压表示数为2.5V,电流 值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步 表