Unit 1 Using Language 教案-2022-2023学年高中英语外研版（2019）选择性必修第三册

Unit 1 Using Language教学设计 科目：英语 课题：Using Language 课时：1课时 教学目标与核心素养： 知识目标：学习主语从句的用法。 能力目标：培养学生将语法运用到实际生活的能力。 情感目标：激发学生对语法学习的兴趣并使其喜欢语法学习，理解主语从句含义及用法。 教学重难点 教学重点：设立情景，让学生更好地理解主语从句的用法。 教学难点：使学生掌握主语从句的用法规则并可以进行写作练习。 课前准备：多媒体，黑板，粉笔 教学过程： 一、Pre-class 1. Greeting 2. Leading-in 教师活动：举例向学生简要介绍课堂上语法的相关内容，让学生猜测本课相关语法。 学生活动：通过教师举例猜测本课语法，并回忆学过的相关语法知识。 活动目的：通过举例总结，学生大致了解本堂课所学语法知识。 2、 While-class 教师活动：介绍主语从句的相关知识，同时根据具体情况让学生通过造句理解相关知识。 含义：在句子中起名词作用的各种从句统称为名词性从句。根据它们在句中的语法作用，又可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。复合句中用作主语的从句叫主语从句。 引导词： 连接词：that, whether, if 连接代词：what, which, who, whom, whose, whatever, whichever, whoever, whomever 连接副词：when, where, why, how 1. that引导的主语从句 （1） that在主语从句中不充当句子成分，也没有含义，只起连接作用，但通常不能省略。 That you will have an answer is certain. 你能得到答复，这是肯定的。 （2）that引导的从句作主语时，为避免头重脚轻，使句子平衡，常用it作形式主语，而将that引导的主语从句后置，that不能省略。常用it作形式主语代替that从句的句型有以下几种： ① It + be +形容词（obvious, true, natural, likely, possible, certain, etc.）+ that从句。 It is obvious that you've made a big mistake. 显然，你犯了一个大错。 注意：在“It is necess