Unit 1 Starting out & Understanding ideas 教案-2022-2023学年高中英语外研版（2019）选择性必修第三册
2022-09-12
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3页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 高中英语外研版选择性必修第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | Starting out，Understanding ideas |
| 类型 | 教案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2022-2023 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 29 KB |
| 发布时间 | 2022-09-12 |
| 更新时间 | 2022-09-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2022-09-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/34931131.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
Unit 1 Face values
Starting out & Understanding ideas教学设计
科目：英语 课题：Starting out & Understanding ideas 课时：1课时
教学目标与核心素养：
知识目标：引导学生观察并思考京剧脸谱所代表的不同人物形象以及性格特征。
能力目标：引导学生联系自身，思考外表与内心的关系。
情感目标：引导学生通过思考不同脸谱代表的不同的性格特征，从而深入理解外表与内心的关系。
教学重难点
教学重点：引导学生正确认识外表与内心的关系。
教学难点：引导学生学会深入思考和分析问题。
课前准备：多媒体，黑板，粉笔
教学过程：
一、Pre-reading
1. Greeting
2. Leading-in
教师活动：播放关于京剧脸谱的视频，让学生通过视频思考：
1. How many kinds of Peking Opera masks are mentioned in the video? What do they represent?
2. Which Peking Opera mask most suits your personality? Why?
学生活动：讨论京剧脸谱所代表的不同的人物形象和性格。
活动目的：帮助学生熟悉课文话题，激活背景知识。
2、 While- reading
1. 教师活动：
教师向学生展示课本图片，同时提问：
① What can you see in the three pictures?
② What does each of the pictures tell you about the characters?
③ What can you learn from the pictures?
学生活动：观察图片，思考外表与内心的关系。
2. 学生活动：
阅读文章，归纳各段主旨大意。
Para.1 to introduce the topic: the meaning of "ME"
Para.2-3 Cases 1
Para.2 Jade uses selfie apps to look good.
Para.3 Online photo editing gives the false image.
Para.4-5 Cases 2
Para.4 The
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