第三单元 第五课 第二框 凝聚价值追求-2022-2023学年九年级上册初三道德与法治轻巧夺冠【优化训练】部编版

北教传媒学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、 哈佛英语 第三单元文明与家园 第2框凝聚价值追求 高课前预习训练， ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的 一个民族如果没有 传承和 振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去 ,就 弘扬伟 难以屹立于世界民族之林 大民族 ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的 ,是维系我 精神的 国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 ,是激励中华儿女为实现中 原因 国梦而奋斗的不竭 扬 中华民族内涵：以 为核心的 族 精神的内 的伟大民族精神 神 涵及特点特点：中华民族精神具有 的品格 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够 怎样传 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够 凝 承和弘 ③在日常学习工作中能 价 扬民族 ④从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞理想，创造精彩 精神 追 人生 社会主义国家层面的价值目标： 核心价值社会层面的价值取向： 观的内涵个人层面的价值准则： ①是当代中国精神的 为什么要 筑 ②是当代中国人评判是非曲直的 弘扬社会 ③是坚持和发展中国特色社会主义的 价 主义核心 ④是实现中华民族伟大复兴的 价值观 ⑤促进人的 ,引领社会全面进步 ①要与日常生活紧密联系起来，做到落 、落 、落 怎样培育和践行社 ②自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践 会主义核心价值观 ③明辨是非、善于选择，认真做事 充分体现出伟大民族精神的核心是( 动课堂巩固训练。 A.爱好和平 B.爱国主义 知识点①，高扬民族精神 C.团结统一 D.勤劳勇敢 1(2021·江苏宿迁)“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭 2下列各句能体现中华民族精神的是( 绿江…”70多年前中国人民志愿军出国作 ①天下兴亡，匹夫有责②人不为己，天诛地 战所表现出的大无畏的革命英雄主义气概， 灭 ③历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 九年级道德与法治·上（人教版） 037 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒 学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 转轻巧夺冠0006 ④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 动课后提升训练， ⑤捐躯赴国难，视死忽如归 A.①②④⑤ B.①③④⑤ 7从“铁人”王进喜，到“新时期铁人”王启民，再 C.①②⑤ D.②④⑤ 到“大庆新铁人”李新民，三代铁人传承着“血 3(2021·海南)从抗击倭寇的戚继光，到抗美 脉”，丰富着铁人精神，也鼓舞着中国石油人 援朝的黄继光，再到献身国防的黄旭华，“中 不断创造佳绩。对此理解正确的有( 国脊梁”从未中断过，中华民族从未沉沦过， ①中华民族精神具有与时俱进的品格②民 这表明中华民族精神 族精神是激励石油人奋斗的精神动力③民 ①具有与时俱进的品格②是中华民族生生 族精神是一个国家和民族的灵魂④传承民 不息、发展壮大的强大精神支柱③以爱好 族精神必须舍生忘死、无私奉献 和平为核心④是激励中华儿女为实现中国 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 梦而奋斗的不竭精神动力 82020年10月24日，在纪念中国人民志愿军 A.①②③ B.②③④ 抗美援朝出国作战70周年之际，中共中央宣 C.①③④ D.①②④ 传部以云发布的方式，向全社会宣传发布中 知识点2构筑中国价值 国人民志愿军老战士孙景坤、徐振明的先进 4村电工、“中国好人”周维忠，20多年为15户 孤困家庭悄然垫付12万多元电费…他活 事迹，授予他们“时代楷模”称号。学习“时代 成了一束光，温暖着周围的人。周维忠的事 楷模”的先进事迹有利于 迹主要体现的社会主义核心价值观是( ①弘扬伟大的中华民族精神 ②从根本上消 A.爱国 B.民主 除社会不良风气③践行社会主义核心价值 C.友善 D.自由 观④直接推动经济的发展 5下列名句体现社会主义核心价值观中“诚信” A.①② B.①③ 内容的是 C.②④ D.③④ A.岁月不居，时节如流 9疫情期间，停课不停学，临沂兰山区小学教师 B.艰难困苦，玉汝于成 陈粟在一岁女儿生病住院期间，带着女儿把 C.人而无信，不知其可也 “课堂”搬进病房，为学生们上课，使学生们不 D.功崇惟志，业广惟勤 仅学到了文化知识，还接受了传统文化教育、 6培育和践行社会主义核心价值观，需要从小 劳动教育、生命教育和爱国主义教育。陈粟 事做起，从身边入手，在生活中积极践行。下 老师的事迹被央视新闻网等多家国家、省、市 列事例中属于践行社会主义核心价值观的是 级媒体报道，引发网友的传播和点赞。陈粟 ( 老师的行为 ①公交车上，主动给老人让座②遇见老师， ①诠释了责任的深刻内涵②是履行好工作 问声“老师好”③考试时，抄袭他人答案 职责、爱岗敬业的表现③传递了社会正能 ④在家中，主动帮助父母做家务 量④是对社会主义核心价值观的践行