第1单元 5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂-（作业课件）2022秋【鸿鹄志·精英新课堂】九年级上册初三语文（部编版）十堰专版

击 5 你是人间的四月天 —一句爱的赞颂 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 名师导学 知识点② 主题解说 知识点① 作者简介 这首诗以“四月天”为 林徽因(1904一1955)， 喻，形象地描绘出四月天的 福建闽侯（今福州）人，建筑 美好风景图，表达了作者对 学家、文学家，新月派诗人 爱的礼赞、对温暖的回味、 之一。其代表作有《你是人 对希望的欣喜与追求。 间的四月天》《九十九度中》 《莲灯》等。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 知识点③结构梳理知识点④疑难探究 你是人间的四月天以“四月天”为喻，突出 __-句爱的赞颂了“你”的哪些特点? （笑点春风，春光交变图突出了“你”的轻灵而 云烟黄昏星夜雨点图满含情意，妩媚而充满 、百花冠冕一夜夜月圆图希望。 雪后春色水光白莲图 树树花开燕子呢喃图 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 A 基础积累 1.下列各项中，词冻写和加点字注音正确的一项是 A.黄昏(hun) 喜悦(yue) 结果(ji) 暗香浮动(fóu) B.娉婷(pin) 轻灵(Iing) 冠免(mian) 婀娜多姿(nuo) C.柔嫩(nen) 燕子(yàn) 潋滟(iàn) 和风细雨(he) I).鲜妍(yan) 呢南(ni) 庄严(zhuang) 梁上君子(liang) 学有鸿鹄志展翅任翱翔 2.下列语段空白处填入三个句子，排列顺序最恰当的一项是() 四月美在燕子坐实了新家，___；四月美在高飞蓝天的风 筝，______；四月美在春耕的身影，。最美人间四月天， 请细细品味，让它与你一起美丽。 ①田野有了动人的春色②开始温馨的生活③那是理想在翱翔 A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 3.下列句子没有使川修辞于法的一项是 A.蝉在枚头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌：种子在上甲静卧，是为 了积蓄成长的力量：雄鹰在蓝人翱翔，是为了探寻奋斗的日标。 B.在藏语中，拉萨是“圣地”的意思。那么，这湛蓝的天就是圣地的 窗布了。 C.她好像看出了我的心事，不断地向我询问。 ).(我)于足点上一枝烟，再继续与些为“正人荪子”之流所深恶痛 疾的文字。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 4.下列关于文学及文化常识的表述不正确的一项是 A.对联亦称“楹联”“对子”“春联”“门对”等，是中国的传统文化 之一。 B.《诗经》收录了从商朝到春秋时期的诗歌共305首，古时也称《诗 三百》。 C.林徽因。现代著名建筑师、诗人、作家，代表作有《你是人间的四 月天》。 D.“愚见”“寒舍”“舍妹”“承让”都是谦辞，“惠顾”“赐教”“贵庚”都 是敬辞。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹅志 B 课内阅读 阅读课文，回答问题 5.(考点：画面描述)诗人为我们呈现出一幅什 么样的人间四月天图景？请结合诗句分析。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸿志 6.(技法点拨)（考点：赏析诗歌语言）这首诗给 人的感觉很美，你认为它美在哪里？ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 拓展阅读 听歌 何其芳 我听见了迷人的歌声， 它那样快活，那样年轻， 就像我们年轻的共和国 在歌唱她的不朽的青春； 就像早晨的金色的阳光 因为快乐而颤抖在水波上： 春天突然回到了园子里， 学有鸿鹄志展翅任翱翔