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志
第三单元第三~五章综合评价
(时间:45分钟满分:100分)
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鹄志
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.光合作用的实质是
(
A.合成有机物,贮存能量
B.分解有机物,贮存能量
C.合成有机物,释放能量
D.分解有机物,释放能量
2.温室栽培蔬菜与大田相比,为提高蔬菜的产量,更宜采取的
措施是
A.增强光照
B.降低温度
C.施加气肥
D.合理灌溉
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3.萝卜长在土壤以上的部分是绿色的,而在土壤以下的部分是
白色的,形成这种现象的原因是
A.叶绿体只有在光下才能形成
B.叶绿素只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要水分
D.叶绿素的形成需要空气且水分充足
4.绿色植物进行光合作用和呼吸作用的场所分别是(
A.线粒体、叶绿体
B.叶绿体、线粒体
C.线粒体、细胞质
D.叶绿体、液泡
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5.农业生产上充分利用阳光的措施是
A.不同种植物种得稀疏些
B.不同种植物种得紧密些
C.同种植物种得紧密些
D.合理密植
6.在移栽一些植物时,绿化工人往往去掉一些枝叶,个别还要
采取遮阳措施,这是为了降低植物的
A.呼吸作用
B.蒸腾作用
C.光合作用
D.吸收作用
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7.一株生理功能正常的绿色植物,在如图所示的五种不同条件
下都能持续进行的生理活动是
(
※兴
晴天
半阴
阴天
下雨
夜晚
A.光合作用
B.呼吸作用
C.根毛吸水
D.蒸腾作用
8.农田长期淹水会使农作物死亡,原因是
A.根吸水太多
B.光合作用太弱
C.根缺少氧气
D.呼吸作用太强
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9.如图所示的植物体的生理作用是
A.光合作用
(阳光
B.呼吸作用
氧气
C.蒸腾作用
化碳
D.细胞分裂
水
·有机物
10.土豆、白菜堆放久了会发热,这是因为
(
A.光合作用产生了热量
B.呼吸作用释放了热量
C.蒸腾作用产生了热量
D.以上都有可能
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11.下列各物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的
产物的是
A.二氧化碳和水B.有机物和水
C.二氧化碳和氧气D.有机物和氧气
12.人类的下列生产生活方式中,不是利用呼吸作用原理的是
A.低温保鲜B.定期松土
C.雨后及时排涝D.合理密植
13.植物蒸腾作用散失水分的主要部位是
A.叶柄B.嫩茎C.鲜花D.叶片
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14.植物蒸腾作用的意义是
A.促进水分和无机盐的运输
B.降低植物叶片表面的温度
C.促进生物圈的水循环
D.以上三项都是
15.关于蒸腾作用的叙述,错误的是
A.筛管是运输水分的通道
B.气孔是蒸腾作用的“门户”
C.可防止叶片被灼伤
D.可提高空气湿度,调节气候
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16.以下有关碳一氧平衡的叙述不符合事实的是
A.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳
氧平衡
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17.近年来,国家出台了退耕还林、还草等许多鼓励性政策,以
进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重
视是因为其在自然环境中的作用有
A.吸收灰尘,降低噪音
B.制造氧气,吸收有毒气体
C.保持水土,调节气候
D.以上三项都是
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