内容正文:
统编 三年级语文 上册
第一单元 知识点全面读背
常考生字
早晨
∙
汉
∙
族 鲜艳
∙
服装
∙∙
打扮
∙
安静
∙
停
∙
留 孔雀
∙∙
粗
∙
壮 荒
∙
野 风笛
∙
跳舞
∙
狂
∙
欢 放假
∙
能够
∙
双臂
∙
易错字音
坪坝
∙
(bà) 飘扬
∙
(yáng)
凤
∙
尾竹( fèng) 荒
∙
野(huāng)
处罚
∙
( fá) 衣裳
∙
(shɑng)
糊涂
∙∙
(hú tu) 惊呆
∙
(dāi)
背诵
∙∙
(bèi sòng)
摔跤
∙∙
(shuāi jiāo)
多音字
假
jià(放假)
jiǎ(假山)
ì
î
í
ïï
ïï
背
bēi(背包)
bèi(背诵)
ì
î
í
ïï
ïï
圈
quān(圆圈)
juàn(羊圈)
ì
î
í
ïï
ïï
挨
āi(挨边)
ái(挨打)
ì
î
í
ïï
ïï
形近字辨析
服(衣服)
朋(朋友)
ì
î
í
ïï
ïï
粗(粗心)
组(组合)
ì
î
í
ïï
ïï
荒(荒凉)
慌(慌张)
ì
î
í
ïï
ïï
猜(猜想)
请(请客)
ì
î
í
ïï
ïï
词语搭配
(打)招呼 (做)游戏
(看)热闹 (吹)风笛
(鲜艳的)服装 (飘扬的)国旗
(洁白的)墙壁 (湿润的)东风
词语积累
与身体部位有关的成语:
披头散发 张牙舞爪 提心吊胆
手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
描写花草树木的词语:
万紫千红 繁花似锦 争奇斗艳
其他:
绚丽多彩 糊里糊涂 鸦雀无声
句子
★这样糊里糊涂地背,有什么用
呢? (改为陈述句)
这样糊里糊涂地背,没有什么
用。
★小鸟在树上唱歌。 (扩句)
1
统编 三年级语文 上册
美丽的小鸟在树上快乐地唱歌。
背默
本单元我们来到大青树下的小
学,看见了孩子们幸福的学习生活,
体会到了各民族间的团结友爱;跟
随诗人泰戈尔的脚步,看到了花的
学校,学会了运用拟人的修辞手法
来写植物;最后又认识了聪慧过人、
勤奋学习、善于思考、遇到问题敢于
提问的孙中山。
傣族:一个具有悠久历史的少数
民族,自古以来傣族先民就在中
国西南部繁衍生息。 傣族舞蹈种
类很多,动作及内容主要模仿当
地常见动物的活动,在此基础上
加以人格化,如著名的孔雀舞,既
来源于对孔雀优美动作的模仿,
也来源于傣族美丽动人的传说。
中国十大名花
花中之魁—梅花
花中之王—牡丹
凌霜绽妍—菊花
君子之花—兰花
花中皇后—月季
繁花似锦—杜鹃
花中娇客—茶花
水中芙蓉—荷花
十里飘香—桂花
凌波仙子—水仙
关于学习的名言
敏而好学,不耻下问。
不学不成,不问不知。
词语积累。
含有身体部位的词语:
诗句背默。
“ ,
”这
两句诗出自 代诗人
写的《所见》,这两句诗把
时专注投入的画面
写得活灵活现。
2
于部分居民对垃圾分类的好处认识不到
位,社区的宣传工作有待改进提高,居民也
要增强自己的环保意识。
七、(一)1. 美丽的小兴安岭 2. B
3. 雪 空中 树上 地上
4. 好。 “刮”本意是用刀等贴着物体表
面移动,用“刮”不用“吹”说明小兴
安岭冬天很冷,风很大。
5. 喜欢。 因为小兴安岭的冬天,林中
雪花飞舞,到处是厚厚的积雪,一派
迷人的北国风光。
(二)1. ①会 大猩猩太寂寞了,他应该会
和咪咪一起玩。
②咪咪以后不会跟大猩猩一起玩了
上文写大猩猩左等右等也没等到
咪咪。
③其他小动物看到免费出租友情,
都来和大猩猩一起玩了。
2. C
3. AB
八、写作提示:可以先谈谈“你”和书之间的故
事,你是如何接触到这本书的。
再重点写一
写书中令你印象深刻的内容,它给了你什
么样的启示,你从中学到了什么。
《铺路帮手》答案
第一单元 知识点全面读背
温故知新
1. 张牙舞爪 提心吊胆
眼疾手快 口干舌燥
2. 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
清 袁枚 牧童捕蝉
第二单元 知识点全面读背
温故知新
1. 勤学好问、善于思考
2. 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明
第三单元 知识点全面读背
温故知新
1. 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
一年好景君须记 最是橙黄橘绿时
2. 示例:《海的女儿》《白