3.2.1气压带、风带的分布 导学案2022-2023学年高中地理鲁教版(2019)选择性必修1

2022-09-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修1
年级 高二
章节 第二节 气压带、风带与气候
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 59 KB
发布时间 2022-09-11
更新时间 2022-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-11
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来源 学科网

内容正文:

年级:高 二 班级: 学生姓名: 制作责任人: 科目:地 理 课题:气压带、风带的分布 (1课时) 一、学习目标 1.结合图文材料,分析气压带和风带的形成、分布及性质,分析气压带和风带的季节移动规律 2.绘制全球气压带、风带示意图 二、教学过程 自学指导 自学检测 知识点一:气 压带的分布 (阅读课本 56- 57 页内容,完 成右框内容) 知识点二:风 带的分布 (阅 读课本 57-58 页内容,完成 右框内容) 1.大气环流 (1)概念:地球上大范围、有规律的 。 (2)意义:调节 之间、海陆之间的 和 ,对各地天气和气候有着重要影响。 2.气压带、风带的形成与分布 (1)形成原因:高低纬度之间受热不均和地转偏向力的影响。 (2)气压带的形成与分布 气压带名称 纬度位置 形成成因 赤道低气压带 地区 接受太阳辐射多,空气受热膨胀 。 极地 带 极地地区 终年太阳辐射弱、气温低,空气冷却 。 副热带高气压带 . 30°纬度附近高空的大气 。 副极地 带 60° 从极地高气压带吹来的 ,与从副热带高气压带 吹来的 相遇,在 60°纬度附近形成 ,此 处气流上升 【合作探究一】 思考为什么纬度 60°附近容易形成降水?其降水成因与赤道地区的降水成因是否相同? 3、风带的形成与分布 风带 分布 形成原因 信风带 地区 由 流向 的干热气 流,在地转偏向力和地面摩擦力的作用下,逐渐向右(左)偏转成东 北(南)风 盛行西风 带 地区 由 流向 的暖湿气 流,在地转偏向力和地面摩擦力的作用下,逐渐向右(左)偏转成西 南(北)风 极地东风 带 地区 由 流向较低纬度的干冷气流,在地转 偏向力和地面摩擦力的作用下,逐渐向右(左)偏转形

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3.2.1气压带、风带的分布  导学案2022-2023学年高中地理鲁教版(2019)选择性必修1
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