【限时免费】1.4 积的近似数（导学案Word）-【优翼·学练优】2022-2023学年五年级数学上册同步备课（人教版）

积的近似数 学习目标： 1.感受求积的近似数的必要性。 2．我要掌握用“四舍五入法”取积的近似数 3．我要学会按要求用“四舍五入法”求计算结果的近似数 学习重点： 用“四舍五人法”截取积是小数的近似值的一般方法。 学习难点： 根据题目要求与实际需要，用“四舍五人法”截取积是小数的近似值，提高思维的灵活性。 知识储备 四舍五入法：是一种求近似值的方法，它的原则是如果被舍去部分的首位数字小于5时，就舍去这些数字；如果被舍去部分的首位数字大于或等于5时，就要在保留部分的末尾数字上加上1。 例如：520000000≈5亿 180000000≈2亿 一．前提测评 用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 2.095 4.307 1.8642 二．自主学习、合作探究 问题1.计算下面各题 1.87×2.5= 0.85×3.02= 问题2.将上面的积用 “四舍五入”法保留指定的小数位数，并在小组里讲解保留方法。 1.87×2.5 ≈ 0.85×3.02 ≈ （一位小数） （ 两位小数） 问题3.人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？ （1）.我会用横线标出题中的已知条件；用波浪线标出题中的问题。 （2）.列式计算 （得数保留两位小数） 问题4.求积的近似数，先算出（ ），然后看需要保留数位的下一位数， 再按照（ ）法求出结果，结果要用（ ）符号表示。 三．达标测评 1．1.61×1.5的积有（ ）位小数，保留两位小数约是( )； 0059×1.7的积有（ ）小数。保留三位小数约是( )。 2．列竖式计算。 4.17×0.12（精确到十分位） 3.8×0.48（保留两位小数） 3．《故事会》（月刊）每本5.80元，小华打算订半年的，要花多少钱？(得数保留整数)。 4．王老师为参加文艺演的16名小演员定做服装，已知每套服装用布1.65m,做这些服装至少需要多少米布料？ ★5.两个因数的积保留两位小数的近似值是3.23。三位小数准确值最小是( ),最大是( )。 四．整理学案 学科网（北京）股份有限公司 $