第二单元 习作二 小小“动物园”（教案匹配课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级语文上册同步备课（部编版）

习 作 小小“动物园” 教案匹配版 四年级语文·上 图片导入 说说这些动物的特点。 我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。 我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。 我的爷爷很威严，就像一只大老虎。 寻找相似 你能分别说出他们的家人像动物的理由吗？ 爸爸 胖胖、憨憨 熊 姐姐 游泳好 鱼 爷爷 威严 老虎 一个相似点 联想 大家再看这幅图，你看懂了什么？ 妈妈和绵羊有几个相似点？ 你能把班上的某个同学想象成某种小动物吗？ 像什么 哪里像 示例：她是我的同桌，李安静。其实，她是一只小兔子，她喜欢吃胡萝卜，爱蹦蹦跳跳，还非常可爱。 练习表达 我叫祥太 说一说：你觉得祥太和什么动物相似，并说明理由。 猴子 嗨，大家好，我是祥太。其实……我是小猴子。我最爱吃香蕉，爬树很拿手，还很会模仿。 瞧，这是祥太的妈妈。她是只大浣熊，因为她不管看到什么东西都想拿去洗，有一次差点连祥太也拿去洗了。 这是他的爸爸，他的爸爸是只大狮子，他爱吃肉，不爱吃青菜…… 她是只猫头鹰，总是打着盹，半睡半醒。虽然她平时只会说“啊”“嗯”，但是只要和她在一起，大家都觉得很温暖、很祥和。她没有牙齿的嘴巴，笑起来发出“呵呵呵”的声音。 曾祖母 大家来说说祥太是怎么介绍曾祖母的。 先介绍了曾祖母像猫头鹰， 然后介绍曾祖母哪里像猫头鹰， 最后还说了自己和曾祖母在一起时的感受。 听完祥太的介绍后，你们有什么想说的吗？ 有意思 温馨 根据提纲，修改片段。 练习表达 像什么？ 哪里像？ 感觉怎么样？ 改完之后将你的习作读给同桌听。同桌要对错别字、语句是否通顺进行评价。大家根据同桌的评价，再一次进行修改。 分享片段，同桌进行评价。 回家之后，按照我们今天的要求，写一写你的家人。写完之后，再让家人评一评你写得像不像。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 null 173723.42 $